世博征文精编.docx

世博征文

第一篇：世博征文我的2010展望着2010年的我，充满无限的展望，2010，我们的世博，中国的世博，世界的世博。还记得2002年的12月3日，那激动人心的一天，上海赢得了2010年世博会的主办权，短暂的六年已过去了大半，中国大地上的时钟都在倒计时，计算着举世瞩目的上海世博会的开幕还有多少天多少时多少分钟，当2010年的脚步即将来临，上海会站在世界舞台的中央，为等待这举世瞩目的时刻，她悉心装扮，化身成为一个耀眼的明星，披上了“城市，让生活更美好”这件量身定做的华丽新衣，迎接每一个来访的宾客。2010，我希望成为一个小导游，介绍上海的摩登时尚，时代变迁，沧桑的历史和繁荣的今天，有多少奇迹在这里诞生，又有多少美好的未来将在这里延续。同时，我也将会作为一名学生代表向世界展示中国青年一代的风采，让世界看到上海变化与进步。想到这里，我十分激动，好像有一股强烈的气体推动着我。世博的脚步近了，文明的呼唤更是犹在耳边，展现自我的平台也紧紧跟随而来。我将期盼世博的巨大热情转化为迎接世博的实际行动，我将与世博共成长，与城市共发展，为上海的发展奉献自己的努力，与上海携手共前进。第二篇：世博征文Iandthe2010worldexpoStillremember,2002,ChinaonDecember3rdshannghaishenbomomentofsuccess,thenationalrejoicinggloryfilledwitheveryone'smind.Weexpecttheexpobringsusearth-shakingchanges.Weworkhardtoschoolintheexpo.Ourteacher,andcontinuouslylearncharging,withtheirownknowledgebackground,withasmile,withattentive,caring,withteaching,activities,withgoodeducation,concentrationandstrivingfortheschool,theimagefortheexpoaddalivingcolors.Thestudentsinourclass,theclass,thelatestinformationofthe2010worldexpo,Inclass,affixthehallwayculture;thelatestexpoIntheschoolthemedisplayactivitiesonthestageofthehandstogetherwithyoung,thethemeoftheexpojasmine,Holdinghandsinhandsforsponsoredbythedemons,“exposmallhost”asourownresponsibility,forparentstosomerudebehavior“,”whistleto“light”brand.Ourstudentswiththeirlovelyandclingingtotheschool,fortheexpoinabsorbing.Theteachersmiled,lovelystudents,parents,harmoniouswiththeschoolcampus,becauseoftheexpo,becausethespiritoftheexpoformeduniqueconceptintheschoolculture.IfShanghaiworldexpothemeis“bettercity,betterlife”,soIthinktheworldexpo2010worldexposhouldbe“humanistictheme,letusmorefascinating.”Letusjoinhands,withtheirownactions,withownwisdom,composetheworldexpobrilliantbelongstous.我与世博依然还记得，2002年12月3日，中国上海申博成功的那一刻举国欢腾，那份光荣充满着每个人的心胸。我们期盼着世博给我们带来的翻天覆地的变化。我们努力把学校打造成世博的窗口。我们的老师，不断学习充电，用自己的知识底蕴，用微笑、用细心、用关爱，开展活动，认真教学，潜心育人，用自己美好和奋进的形象为学校、为世博增添着一抹亮色。我们的学生，在班级的主题班会上，讲述着最新的世博信息；在班级走廊文化上，贴上了最新最美的世博图片；在学校主题展示活动的舞台上，用稚嫩的双手一起奏响了申博的主题曲《茉莉花》；在迎世博小手牵大手寻找身边的陋习的活动中，以“世博小主人”为己任，对于家长的一些