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中学生好习惯伴我成长演讲稿（最终定稿）

第一篇：中学生好习惯伴我成长演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话，今天我演讲的题目是以习惯为镜。古人说夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。而(华某不才)我以为，以习惯为镜，可以知成败。这样说来，习惯自是有好坏之分的。我们每个人都有自己的习惯，习惯了用一只碗吃饭，习惯了用一支牙刷刷牙，习惯了一个人散步，空想着一个又一个漂亮的梦。久而久之，习惯成自然，我们便都成了安于习惯的人。好的习惯尚不用说，它就像是一段简洁明了的程序，被输入生活的随机函数里，然后畅通无阻地得出你想要的结果。但倘若是一段复杂无序的程序，那它导致的将是无限循环的悲剧。这里我想来说一说蚕的悲剧。蚕是被自己的丝裹住的，每一个养过蚕和没养过蚕的人都知道。蚕丝是一寸一寸吐出来的，在吐的时候，蚕昂着头，很快乐专注的样子。蚕并没有意识到，正是自己的努力，才将自己的身体束缚得很紧。直到被人一股脑儿丢进水锅里，煮死，然后那些美丽的丝，成了没有生命的嫁衣。其实这种作茧自缚的情况，绝不如想象的那样罕见。大到人们因为习惯于各扫门前雪的这种事不关己的态度而使中国近代史成为耻辱的代名词，小到同学们因习惯于将希望寄托于明天而最终荒废了全部的学业。空气中到处都飘荡着纷飞的乱丝，或松或紧地包绕着我们，令我们在习惯的窠臼中难以自拔。于是乎，以习惯为镜，警惕和改正坏习惯便成了决定我们命运的关键。撕碎这茧，我们将迎来鲜活的空气和闪亮的阳光，但这没有外力和机械可供支援，只有靠自己从心内开启一扇改变之门。人可以有习惯，但绝不能甘于习惯。希望大家能常照习惯这面镜子，欣赏其美丽之处，警惕其丑陋的一面，让它成为我们生命中的天使。第二篇：中学生演讲稿：好习惯,伴我成长中学生演讲稿：好习惯，伴我成长中学生演讲稿：好习惯，伴我成长尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《好习惯，伴我成长》。同学们，习惯是什么呢？习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。习惯有好有坏，好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，往往也能为我们插上一双成功的翅膀。坏习惯可以让人走入歧途。比如说，有的人有爱看书报的习惯，他一生都会学识渊博；有的人有爱拿别人东西的习惯，那么他一生很可能和偷、抢、骗、贪污为伍。前苏联革命导师列宁，就连坐在理发店排队等候理发时，都要阅读一会报纸；我们伟大领袖毛主席青少年学习时，常常去闹市看书，培养锻炼自己专心学习的意志力；雷锋在汽车开动前，都要读一会儿名人著作，并且坚持每天写日记。1978年众多诺贝尔奖获得者聚会巴黎，有人问他们：“你在哪里学到了你认为最重要的东西?”白发苍苍的学者出人意料地回答：“在幼儿园。”又问：“在幼儿园您学到了什么?”学者回答：“比如，把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要道歉；自己的事情自己做；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”这些为社会做出伟大贡献的名人，他们有一个共同点：都有好习惯。因此说，好习惯成就好人生。在学校养成良好习惯让人终生受益。他们的成功就是我们学习的榜样。所以作为一个学生，我们首先要养成良好的学习习惯。如：上课坐姿端正，注意力集中，爱思考，勤举手，做作业认真及时，这样才能保证我们学习成绩优秀。除此之外，我们从小还要养成良好的道德习惯，那么就等于为日后的成功奠定了扎实的基础。道德习惯包括什么呢？它包括孝敬父母、尊敬师长、言行一致、关心同情他人、热爱劳动、有责任心、吃苦耐劳、勤俭朴素、不浪费、文明礼貌等等。有同学说，我都五年级了，一些不好的习惯已经养成，现在纠正还来得及吗？利得益特告诉我们“在克服恶习上，迟做总比不做强。”同学们，“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”让我们，从现在做起，从我做起，从每件小事做起，从小种下各种“好习惯”的种子，长大后去尽情地品尝“好习惯”的果实的甘甜吧！让“好习惯”伴我们茁壮成长！让我们的校园因为我们而骄傲！让我们的祖国因为我们而强大。谢谢大家！第三篇：好习惯伴我成长演讲稿好习惯伴我成长演讲稿20篇好习惯伴我成长演稿（一）：尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!我今日演讲的题目是《好习惯，伴我成长》。同学们，习惯是什么呢习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。习惯有好有坏，好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，往往也能为我们插上一双成功的翅膀。坏习惯能够让人走入歧途。比如说，有的人有爱看书报的习惯