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优化学风新闻稿

第一篇:优化学风新闻稿优化学风,从我做起为建设良好学风,营造良好学风,我校发布“优化学风,从我做起”的倡议书。法政学院身体力行,“从学院做起,从现在做起,从身边做起”,大力推进优良学风建设活动。一、我法政学院实行查迟到旷课早退制度。我院学生会响应校团委,法政学院团总支号召,每天检查各个班级的迟到旷课早退情况。在这种良好风气的形成下,各个专业的学生都自觉严格遵循上课时间,认真听讲,勤思考,多实践,学习风气更加浓厚。二、实行晚自习制度。法政学院自成立以来一直实行晚自习制度,要求晚上课余时间统一上晚自习,培养新生仔自习看书的好习惯。法政学院的学生们用课余的时间投入学习复习中,努力加强自己的专业知识,提高自己的专业技能。三。、魏东书记倡导学生的阅读茅盾文学奖作品。魏东书记向全校师生提供了茅盾文学获奖作品参考,引发了包括法政学子在内的全校师生极大的兴趣,大家纷纷阅读作品并加以评论,学习风气大为好转。法政学院开展“优化学风”的活动已颇见成效,希望通过全院师生的共同努力,更进一步,成为学校学风建设的先锋。法政学院学生会团总支2010年4月15日第二篇:优化学风建设国贸学院学风建设方案学风是校风的重要组成部分,良好的学风是学生成长成才的重要环境,是学校可持续发展的重要条件。为进一步端正学风,有效地促进我院学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,创造严谨、好学、上进的学习氛围,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,结合我院实际情况,特制定本方案。一、指导思想、工作目标和工作思路1.指导思想以王书记在干部培训课上的讲话为指导,以国贸学院各项规章制度为框架,以强化学风管理为重点,加强学院环境建设,积极营造良好育人氛围。2.工作目标(1)通过加强学风建设,使学生普遍明确学习目的,转变学习态度,增强学习动力,提高学习积极性,达到由“要我学”到“我要学”的转变,学习成绩明显进步;(2)引导学生明确学习目标,端正学习态度,树立人生目标,增强学生实际动手能力,把更多地学生吸收到学生管理工作中来,促进学生健康成长,全面提高学生综合素质。(3)教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯,做到不迟到、不早退、不旷课,集中精力听课,在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机;杜绝抄袭作业和考试作弊等不良现象;严格遵守学习、生活纪律,按时作息,积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习,增强自我约束,促进学生良好学习生活习惯的养成。(4)各班级以达到“五高三低一杜绝”为目标,“六高”即:上课出勤率高,获得各项奖学金比率高,社会实践参与人数比例高,获得毕业证及学位证比率高,考研率高;“三低”即:学生不及格率低,考试违纪率低,旷课、迟到、早退率低;“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。3.工作思路充分发挥教师主导作用和学生主体作用,以严格管理为抓手,以规范管理为重点,着力调动学生学习积极性和主动性,促进其全面发展,逐步使学院学风建设由规范要求向习惯养成转变,为学生成长成才营造良好氛围。二、现状分析目前国贸学院总体学风是好的,但仍然存在不少问题,主要表现在:1.部分学生学习纪律松懈,上课经常迟到和旷课,上课时不认真听讲,作业、抄袭等现象依然存在。2.部分学生考试作弊现象严重,平时学习不努力,考试时用尽各种手段作弊,直接导致学院考风不正及部分学生多门课程需要补考或重修。3.部分学生或对所学专业的就业过于自信或对所学专业的就业缺乏信心,或认为大学开设的课程对将来的工作没什么用,因而学习上表现出没有动力。4.部分学生心理素质较低,自我意识较强,自我评价较高,缺乏吃苦耐劳精神,不能正确地处理学习与交友、学习与娱乐、学习与休息的关系,甚至有些学生把美好时光消磨在吃喝玩乐、谈情说爱、打牌和玩电脑游戏上。5部分学生人生目标不明确,缺乏学习动力,对很多社会实践活动不积极,缺乏参与意识.三、主要措施1.严把三道关(1)课堂关。严把上课考勤和课堂纪律关,纪检部要加强纪检力度,堵住迟到旷课现象,及时统计、公示课堂考勤情况,考勤结果纳入综评分计算体系,对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。切实发挥辅导员的积极作用,辅导员要经常深入课堂抽查学生课堂情况,多与学生交流,多帮助学生解决学习和生活上的困难,帮助他们明确人生目标.(2)宿舍关。实行不定期清点人数,对晚归及夜不归宿的学生及时通报、教育;辅导员要经常深入学生宿舍,检查学生宿舍环境,把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所,成为学风建设的重要窗口。组织学生开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上的文化占领宿舍阵地;加强学生宿舍安全、卫生管理,美化净化宿舍环境,为学生创造一个安全、舒适的学习生活环境。(3)考场关。大力加强考风考纪和考场纪律教育,把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来,实行“零作
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