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体育节（范文模版）

第一篇：体育节（范文模版）体育节活动方案一、活动宗旨：通过开展体育节，培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，提供展现集体风采的舞台；以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，以强健的体魄、饱满的精神喜迎世博盛会，在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识。二、活动口号：活力参与自主超越强健体魄喜迎世博自主创造精彩人生三、活动对象：七宝中学全体学生四、活动地点：国团体育馆、青春广场、学校运动场五、活动时间：第3周—第7周（3月8日至4月9日），第3周升旗仪式（3月8日上午）为体育节开幕式。利用体锻课、社团课、班会课等进行各项目预赛。狂欢节进行各项目半决赛、决赛。六、组织机构：由学工部、校办、总务处、信息中心、团学联、体育组、年级组、新疆部联合组成活动组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。组委会主任：仇忠海副主任：李啸瑜、王珊珊（高二2班）组委会成员：唐宗枬、范本元、王全忠、王维刚、陈圣日、王忠平、潘蓓蕾、严伟、张观仪、王敏、卿天顺、姚琍、应有为（高一2）。七、筹备工作：1、第一周召开相关部门体育节工作协调会。（校办）2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排，做好报名发动工作。（负责部门：学工部、团学联、体育组、工会、年级组）3、第3-7周在校园里布置“2010年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗、横幅等。（负责部门：总务处、团学联宣传部）4、第3-7周在校园网上建立体育节专题网页向全校师生及家长宣传“体育节”相关活动内容，及时公告每周赛程表和比赛实况。（负责部门：信息中心）5、第2周准备好体育节比赛所需器材：齐心协力项目踏板（12组）、风火轮若干、记分牌、铅化纸100张、购买1个充气海宝等。（负责部门：总务处）八、活动内容：（一）开幕式：（第3周升旗仪式）（1）升国旗，奏国歌（2）校长致体育节开幕词（3）09年获得市级以上荣誉的运动员代表发言（4）体育部长宣读倡议书（5）校长宣布体育节开幕（6）师生“热火青春·舞动世博”健身操展示（二）体育文化活动：（1）“动感海宝·彩绘世博”体育海报创意设计大赛（方案详见附1）（2）“魅力体育·点亮世博”通过校园网、橱窗、广播台、电视台、《七中校报》等校园媒体及时报道体育节各项赛况、时间表、体育健康知识宣传等（三）集体竞赛项目：（1）“激情篮球·跃动世博”QBA篮球联赛（比赛细则见附2）（2）“热火青春·舞动世博”健身操活动（方案详见附3）（3）“齐声加油·喜迎世博”拔河比赛（比赛细则见附4）（四）“快乐健康·参与世博”趣味体育活动：比赛时间：第6周体锻课对象：非毕业年级全体学生A．齐心协力：①每班男女各3人参加②方法：三人纵队站立两脚分别站于两根前后栓绳的木条上，第一和第三人分别抓住前后两绳于起点区准备。发令后3人同时踩着木条向前行进，进行迎面接力，用时最少队获胜。③地点：足球场裁判：教师2名学生9名B．夹球跑：①每班3人参加②方法：三人只能用躯干夹住2只球，通过30米赛道，用时最少队获胜。③地点：足球场裁判：教师2名学生5名C．踢毽子：①每班6人参加②方法：分3组，在规定区域内2人对踢，2人各踢一次计数为1，规定时间3组计数之和多者胜出。取年级前6名。③地点：室外篮球场裁判：教师1名、学生10名D．风火轮：①每班男女各4人参加②方法：脚踩“风火轮”，迎面接力，用时最少队获胜。③地点：赛场跑道裁判：教师2名学生9名（五）闭幕式：各项目颁奖时间另定九、奖项设置及其它：★奖项设置：以班级团体总分来进行成绩统计，对年级团体总分前6名给予奖励。年级第一名全能冠军奖年级第二、三名锐意进取奖年级四、五、六名青春活力奖另外根据班级学生文明参赛情况及裁判员工作情况等评出若干文明风尚奖。班级总分：团体成绩+个人成绩对年级团体总分前6名给予奖励。集体项目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、第四名（8分）、第五名（6分），第六名（4分）；趣味项目：第一名（7分）、第二名（5分）、第三名（4分）、第四名（3分）、第五名（2分），第六名（1分）；体育文化项目以个人成绩计入总分：最佳创意奖（5分）最佳色彩奖（4分）最佳人气奖（3分）★注意事项：1、所有参赛项目的报名表，须在3月3日（周三）中午交至体育组办公室，未按时上交的班级视作自动弃权。2、请所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席情况一律按弃权处理。小学体育节活动方案一、指导思想：本次体育节以“快乐运动，健康你我”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育