体育游戏小猴学样一[五篇模版].docx

体育游戏小猴学样一[五篇模版]

第一篇：体育游戏小猴学样一体育游戏小猴学样一、游戏目标：1、初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。2、引导幼儿利用自制器械，探索其不同玩法，发展幼儿的创造力。3、培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神。二、游戏重点：学习跨跳。三、游戏准备：1、可乐瓶88只，绳44条。2、录音机、录音带。四、游戏过程：1、开始部分：“小猴学样”，幼儿用绳做尾，扮小猴学样的动作，并进行队列练习：小猴（一路纵队）--鱼游（早操队形）--孔雀（六行变三行，再变回六行）--小鸭（变双圈）--兔跳（变四小圆圈，再变六行）。2、基本部分：（1）导入活动，幼儿拿绳、瓶，思考其不同玩法。（2）幼儿自由地玩绳。指导：观察幼儿封锁绳、玩瓶的花样。（3）老师简单小结，并请创编花样好的幼儿示范。（4）“过小河”。A．排成两纵队学习跨跳，跳过30-40厘米的平行线。B．教师示范跨跳动作。指导：面对平行线，原地站立，起跳时后腿用力蹬地跳起，摆动前腿向前。C．幼儿听鼓声反复练习跳过平行线（利用绳瓶摆平行线）。（5）游戏：小猴学样A．排成六路纵队，学习助跑跨跳过30-40厘米的平行线。B．示范玩法：起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑。C．各队幼儿进行练习。规则指导：用中速助跑，连续跨跳三条平行线。D．竞赛式练习。3、结束部分：舞蹈：小猴子和小桃树第二篇：中班安全教案体育游戏小猴学样体育游戏小猴学样一、游戏目标：1、初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。2、引导幼儿利用自制器械，探索其不同玩法，发展幼儿的创造力。3、培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神。二、游戏重点：学习跨跳。三、游戏准备：1、可乐瓶88只，绳44条。2、录音机、录音带。四、游戏过程：1、开始部分：“小猴学样”，幼儿用绳做尾，扮小猴学样的动作，并进行队列练习：小猴（一路纵队）--鱼游（早操队形）--孔雀（六行变三行，再变回六行）--小鸭（变双圈）--兔跳（变四小圆圈，再变六行）。2、基本部分：（1）导入活动，幼儿拿绳、瓶，思考其不同玩法。（2）幼儿自由地玩绳。指导：观察幼儿封锁绳、玩瓶的花样。（3）老师简单小结，并请创编花样好的幼儿示范。（4）“过小河”。A．排成两纵队学习跨跳，跳过30-40厘米的平行线。B．教师示范跨跳动作。指导：面对平行线，原地站立，起跳时后腿用力蹬地跳起，摆动前腿向前。C．幼儿听鼓声反复练习跳过平行线（利用绳瓶摆平行线）。（5）游戏：小猴学样A．排成六路纵队，学习助跑跨跳过30-40厘米的平行线。B．示范玩法：起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑。C．各队幼儿进行练习。规则指导：用中速助跑，连续跨跳三条平行线。D．竞赛式练习。3、结束部分：舞蹈：小猴子和小桃树。多吃蔬菜好处多一、活动目标：1、在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富营养；2、通过亲自“烹饪”，激发幼儿爱劳动的兴趣，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。二、活动准备：1、多种蔬菜（菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等）2、烹饪用具、音乐磁带、小篮子3、丰富词汇：维生素三、设计思路：买菜、认识、了解常见蔬菜、烹饪、品尝、收拾、整理、针对中班幼儿，对其纠正挑食、偏食的心理与行为，进而爱吃各种食物，均有着重要的影响。四、活动进程1、进超市、《买菜》音乐导入师：小朋友，你们看这是什么地方？幼：××蔬菜超市！师：我们到超市里去买点喜欢吃的蔬菜吧。（音乐）师：请把你买的菜放在桌子上，排好。师：啊，你们可真能干！买了那么多，都有什么菜呀？2、认识蔬菜，了解其丰富营养（分别出示）师：这是菠菜，长得什么样子呀？（有绿色的叶子，红色的根），谁喜欢吃菠菜，你为什么喜欢吃菠菜？有什么营养？菠菜里含有Va，它能使我们的皮肤变光滑，小朋友经常口腔溃疡，那是因为身体里缺少了Va，所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。你们知道还有那些蔬菜里含有Va吗？青椒、南瓜、油菜里也含有Va。还有一种蔬菜里面含有Va你知道是什么菜吗？请你们猜一猜它是桔红色的，动物中兔子和马非常愿吃。对！是胡萝卜。师：你们看，这是什么菜？西红柿，你们吃过西红柿做的什么菜？西红柿里也有许多的营养，象Vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固，还能防止牙龈出血。师：小朋友平时都是谁做菜给你们吃呀？咱们自己也来做一个菜尝尝好吧。烹饪过程（介绍大蒜的营养）对幼儿进行安全教育、随机教育，共同分享劳动成果并学会收拾整理。第三篇：小猴摘桃子体育游戏活动名称：小班体育游戏《小猴子摘桃》（健康）年龄班：小班教师：乔莹莹单位：天津市和平区第十一幼儿园通讯地址：天津市和平区长沙路64号和平十一幼邮编：300050电话：*