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作文文章开头结尾理论

第一篇：作文文章开头结尾理论一、开头“三步走”、结尾“两句话”很多考生会花很多时间思考独立写作的开头和结尾应该如何展开，但是，考场上可谓存进寸光阴，若将宝贵的考试时间浪费在这两部分的创作上，那么主体段落的展开将会由于时间的紧迫而难以进行，所以，独立写作的开头和结尾应该是一个水到渠成，不需要花费思考时间的过程，这样，就可以大大节省时间来进行主体段落的写作。对于开头段，我建议大家可以采用万能的“三步走”策略。“三步走”，顾名思义，一般会有三个句子组成，这三步分别是“引题”、“正反”、“我认为”。“引题”，即使用一句话引出话题，比如对于“Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Themostimportantaspectofajobisthemoneyapersonearns.Usespecificreasonsandexamplestosportyouranswer”这道题，我们可以这样引题：Nowadays,whenitcomestowhatthemostcrucialaspectofajobis,peopletendtosharevariousopinions.第二步，“正反”即呈现关于这个话题正方和反方的观点，对于上面提到的这道题目，我们可以这样来写：Whilesomepeopleholdtheideathattheamountofsalariesisthemostcriticalthingthatajobcanbringtous,othersconsiderthatthereareseveralothersignificantaspectsthatcanneverbeignored.第三步，“我认为”即表明自己的观点，针对该题目，我们可以这样展开：AsfarasIamconcerned,therearesomanyotheressentialaspectsthatajobcanbringtousanditisextremelyhardtodecidewhichaspectisthemostimportantone.其实“三步走”是一个将观点范围逐步缩小的过程，首先给出一个话题范围(引题)，然后呈现出两方阵营的观点(正反)，最后表明自己的观点是站在某个阵营中抑或是独树一帜(我认为)。对于结尾段，我建议大家采用“两句话”策略。第一句话，重申自己的观点。针对这道题目，我们可以这样来写：Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayconfidentlyarriveattheconclusionthatthemoneyapersonearnscannotberegardedasthemostimportantaspectofajob.第二句话，对自己写过的观点进行一个罗列，比如：Itlargelydependsontheinpidual’scondition,personalityandvalues.“三步走”和“两句话”轻松帮助我们搞定了托福独立写作的开头和结尾，为我们节省了宝贵的时间来进行主体段落的展开。第二篇：文章开头结尾训练文章开头结尾的训练【目标取向】●认识开头在文章中的地位。●掌握开头的基本原则。●结合阅读积累、归纳开头的若干种方法。●根据表达的需要，能自如地写出不同样式的开头。●进入更高境界：能写好富有个性的开头。【方法指导】在会见陌生的客人之前，人们习惯上要打扮一下，目的是希望给人留下一个好印象。写文章也一样，文章的开头就是见面时的第一印象，因此，要花一些力气把开头写好，争取给读者留下一个好印象。开头的基本原则：1．开头简短有力开头的句子或段落是文章当中较为特殊的一种层次。开头的作用一方面是引出本文的话题，另一方面要提起读者的阅读兴趣。这两个目的都要求文章的开头要简短有力，古人用“风头”来形容，是说要像凤凰的头那样漂亮、精神，短小而有吸引力，用三言两语就进入正题，不拖泥带水。有的同学可能因为担心作文的字数不够，想在开头多写一点凑数，于是东拉西扯的一大堆，后面应该突出的重点却草草了事，这不仅混淆了轻重主次的关系，还很容易使文章偏题离题。还有的同学喜欢这样开头：“看到XX这个题目，我一时不知道写什么好，想了半天，终于想起一件事来„„”。看到题目半天还没动笔，说明你的作文水平有限，这样写正好暴露了你的短处，是吃力不讨好的事。因此，建议大家最好不要用“看到这个题目„„”这样的开头。2．开头要与题目相呼应，并且最好能指向文章的主要内容我们初中生的作文一般都只有六七百字，文章的中心要在这么短的篇幅中凸现出来，需要很多因素，诸如选材、结构等等。而在开头呼应标题，就能给读者一种强烈的感受：文章人题很快!这也就意味着文章的推进快，表达