作文-学会尊重别人.docx

作文-学会尊重别人

第一篇：作文-学会尊重别人尊人者人尊之今天上班时，很意外地收到了这么一条短信：“张老师，您好！我是安琪的爸爸，安琪这次的数学测试成绩非常差，可能的一个原因就是感情上或心理上还有对您深深的依恋，导致她对新来的数学老师有抵触情绪，请您有时间找安琪谈谈，帮助她转变思想，早日走出困境。谢谢，祝教安！”就这一条短信又把我拉回了两年前的往事中。安琪，是我原来班上的一个学生，这学期，由于工作安排的变动，我改教了其他的班级，所以才有了这么一条短信。两年前，刚入小学一年级的安琪，调皮，好动，注意力不集中，爱说小话，爱做小动作„„一年级小朋友可能会出现的问题基本上都在她身上演示，在开始那几个星期里，哄、骗、诱、逼„能想到的招数几乎都用上了，但效果确不明显。黔驴技穷之下，我接受了安琪爸爸的邀请，选一个合适的周末到安琪家里陪她玩了一天，更深入地了解她，亲近她，帮助她早日转换角色，尽快适应小学的学习和生活。在安琪家吃过午饭后，小家伙一定我陪她玩游戏，一个很简单确很有意义的游戏，我跟她两个人互换角色，她做小老师，我做她的学生。我只是很随意地听她的安排，而小安琪却很重视，准备了很多的教具，有小黑板，几个小印章，很多的卡片，一张学生凳专门给我坐，而且她还用几个布娃娃模拟了另外几个学生。上课了，小安琪既要模拟一停二静的铃声，还坚持自己做值日班长，又要做任课教师。别看她平时上课从不当一回事，但今天她可认真了，不但把我平时上课的用语以及一些惯用的口令全都用上了，而且对我这个学生要求非常严格，连我的坐姿，我回答问题的的方式和语气等都有很严格的要求。我没想到自己平时的一举一动会给孩子留下这么深刻的印象，更没料到这个小姑娘还真的把一个小老师演绎得这么活灵活现的。诚如鲁迅先生所言：“你希望别人怎样对自己，你就应该怎样对待别人”，安琪今天的表现更是让我真正懂得了“尊人者，人尊之”，懂得了怎么样去爱自己的学生。游戏结束后，我及时表扬了小安琪，同时也跟她回顾讨论了刚才游戏的细节，让她体会到作为老师的不易，也让她明白如何才能做一个让老师喜欢的学生。也许是安琪确实从中体会到了如何做一个让老师喜欢的学生，也许是因为跟她玩了一天，真正拉近了我们师生两人的距离，也有可能是因为有了这一次的亲密接触，我在课堂上更多更细地关注到了她的表现，总之，从那个周末过后，安琪的课堂表现真正让我们有“土别三日，当刮目相看”的感觉。所以，在过去的两年里，虽然安琪偶尔也还是会调皮，会搞小动作，但我们就像一对拥有小秘密的好朋友，只要是一个眼色，一个手势就可以让她马上领悟。而且不单是数学课，她取得了长足的进步，在其他科目的课堂上，她也能严格要求自己，处处做个好学生。上一个学期，在我们几个老师的肯定下，她还被评为班级的“十佳少先队员”。魏书生经常说：“教师对学生关心得越多，师生感情就越密切，一位教师不仅重视教给学生知识，提高学生成绩，还要关心他的身体，关心他的生活，关心他的思想„„”从这件往事中，也让我深刻体会到：爱，是启动老师自身内部力量和智慧的能源；是通向学生心灵深处的道路；是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。对学生热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界，只有这样才能将教师的爱通向学生的心灵。当然，目前，我更希望自己能以朋友的身份帮助安琪走出眼前的困惑，尽快适应新的老师，进入新的学习状态。第二篇：教育孩子学会尊重别人教育孩子学会尊重别人这是发生在美国纽约曼哈顿的一个真实故事一天，一位40多岁的中年妇女领着一个小男孩走进美国著名企业“巨像集团”总部大厦下的花园，在一张长椅子上坐下来，似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木花草。忽然，中年妇女从随身携带的挎包里揪出一团白花花的卫生纸，一甩手将它抛到老人刚剪过的灌木上。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼。中年妇女也满不在乎地看着他。老人什么话也没有说，走过去捡起那团纸放进一旁的垃圾桶里。过了一会儿，那位中年妇女又揪出一团纸扔了过来。老人再次走过去把那团纸拾起丢到垃圾桶里，然后回原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，第三团卫生纸又落在了老人眼前的灌木上……就这样，老人一连捡了那个女人扔的六七团纸，但他始终没有多说什么。“你看见了吧！”中年妇女指了指修剪灌木的老人对男孩说：“我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作。”老人忍不住放下剪刀走了过来，对那位中年妇女说：“夫人，这里是集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”“那当然，我是巨像集团所属一家公司的部门经理，就在这个大厦里工作。”女人高傲地说着，同时掏出一张证件朝老人晃了晃。“我能借你的手机用一下吗？”老人沉思了一下说。女人极不情愿地把手机递给了老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪还干这种粗话，连手机也