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你在我心中是最美 第一篇:你在我心中是最美你在我心中是最美记得小时侯,我去菜市场买菜,看到一位老师在排队,我惊讶地问:“老师,您也买菜?”老师听了一愣,随即笑着说:“老师也得吃饭呀!”我不好意思地低下了头,是啊,老师也是人啊。二十多年后,当我领着女儿在校园里玩耍时,迎面碰上一群学生,我介绍说:“这是我女儿。”一个学生疑惑地看着我说:“老师,您有孩子?”望着他那神情,简直同从前的我一模一样。看来,老师在我们的心目中的形象是相同的,那就是像神一样,不食人间烟火。古往今来,人们给了教师各种各样的比喻:教师是蜡烛、春蚕;教师是辛勤的园丁;教师是人类灵魂的工程师……这些赞颂是多么美好啊!在我们每个人从顽皮稚童到懵懂少年再到风华正茂的青年的生命历程中,谁没有受到过老师的点化,谁没有得益于老师的教诲呢?在我们从幼儿园、小学、中学到大学的人生各个台阶上,哪一级没有留下关心我们、提携我们、帮助我们成长的恩师的足迹呢?教师是一种多么高尚的职业啊!我自豪我是一名光荣的人民教师,我爱教师这一崇高的职业!因为有了这种爱,我勤于自省、严于律己,以求胜任“传道授业解惑”这一职业;因为有了这种爱,我时刻谨记“吾生有涯而知无涯”的古训,徜徉书海,努力探究教学理论,为求无愧于“园丁”这一称号;因为有了这种爱,我走进学生们的心中,做他们的真朋友,力求承受起“灵魂工程师”这样的桂冠。十几年来,因为这种爱,我收获了很多。1991年春季在宁晋县实习时,突降大雪,学生把家长特意缝制的棉袜子送给我御寒。实习结束时,学生们集体给我买了一艘帆船作为纪念品,这是从他们每个月仅有的2元生活费中节省下来的,每当我看到这艘帆船时,那种朴素的感情仍让我感动不已。还记得1994年的夏季,放学铃声响过,校园里只剩下我和我的学生们还沉浸在朱自清先生的《荷塘月色》里,一同漫步于清华园的荷塘边,一同沉浸于美丽的月色和荷塘里,一同感受着朱先生的喜悦中的一丝淡淡的哀愁。2000年,一封来自北大光华管理学院的来信,让我得知多年前一句鼓励的话语,让这个学生经过坚韧不拔的努力,最终获得成功的故事。漫步青青校园里,感受“云在青山月在天”的意境;然后走入快乐的课堂,和同学们共享互动学习的愉悦和激烈;再去聆听老师们对事业、对生活的看法,感悟一种至真至纯的执著;走在熙攘的大街上,听到一声恭恭敬敬的“老师”。够了,够了,这些就足够了。在这纷扰的世间我选择了宁静的生活,因为我选择了你——教师这个职业,你在我心中是最美。OO五年八月三十一日二第二篇:你在我心中是最美你在我心中是最美生活中,她烧得一手好菜、家里收拾的井井有条、两个孩子聪明好学;工作上她一丝不苟,能干务实,不浮躁,专业技术过硬,多次被评为医院优秀员工。她,就是我们住院部的带教老师韦丽娟。韦老师2008年1月份入职,第一次接触她就发现她很爱学习。刚到住院部工作的时候工作环境和岗位工作内容都不熟悉,她就让同事在闲暇时间带她去熟悉各个工作区域,认识眼科用药和器械。还记得我上记账班,她工作忙完之后就会搬把椅子坐到我身边来,看我如何记账、处理医嘱,中间有不懂的地方她就积极询问,并抽时间操作练习。通过她的主动学习和钻研劲头,很快她就胜任了科室各个岗位的工作,护士长对她赞不绝口。一名优秀的护士不仅要专业技术过硬,还要有敏锐的观察能力。3月15日是韦老师值夜班,第二天早上6点她正在病房给其他患者测量生命体征,这时26床的呼叫器响了,她连忙停下手头的工作赶过去看看是怎么回事。26床家属说患者在吃饭的时候突然吐了,不知道是什么原因,说着正要用脚把刚用过的垃圾篓往床底下挪。韦老师一边询问患者现在的情况一边阻止家属挪动垃圾篓,她掂起垃圾篓观察呕吐物的性状和颜色,她仔细辨认了一下发现呕吐物呈红色,还夹杂着血块,离垃圾篓较劲的地方也有血块和红色的呕吐物。凭着职业的敏感性和工作经验她判断患者可能是消化道出血了,于是她一边让家属赶快通知医生,一边协助患者平躺,头偏向一侧,并为患者测量生命体征。医生赶到后通过护士的口述和患者的临床表现立即给予急症处理,韦老师推来急救车,给予静脉置入留置针、心电监护等一气呵成,干净利索。后来为进一步得到专科治疗,我们将患者转往省人民医院诊治。过后想一想当时如果不是韦老师的综合判断能力,没有及时发现患者病情的紧急,后果真是不堪设想。我要给我们的韦老师点赞,并会在工作上向她多多学习。韦老师的现场把控魅力也是让人折服。去年白内障复明工程活动刚开始的时候住院部一天的接诊量非常大,最高的时候一天能入院50人,护士站场面热闹非凡。患者和家属会有各种各样的问题来找护士,有些同事耐不住性子就会把场面搞得一团糟,患者和家属都对护士有意见。到了韦老师的班上她会先把患者集中组织到休息区,向大家说明下面要开展的工作程序,让患者听从医护人员指引有序办理。说来也很神奇,热闹的大厅瞬间安

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