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信息技术八年级上册网页制作教案及导学案

第一篇：信息技术八年级上册网页制作教案及导学案信息技术八年级上册第二单元第四节《网页的制作》教案及导学案教材版本：河南大学、河南电子音像出版社教案部分学习目标：1、通过自学演练会在网页中添加文字并对文字进行相关的设置2、利用自学及小组合作探究掌握图片的插入及调整方法3、通过复习回顾知道如何在互联网中进行搜索，并能搜索到自己所需的素材并进行下载。能力目标：1、能利用所学知识进行互联网的搜索，并能对所需内容进行下载保存。2、培养学生自主学习、自主练习、提出问题、解决问题的能力。3、培养学生合作学习探究的能力。学习重点：1、会按自己的需求在互联网上进行搜索，并能下载自己所需的素材。2、综合运用所学知识进行图片网页的制作。学习难点：综合运用所学知识进行图片网页的制作。教法与学法：自学演练、合作探究、教学演示、复习回顾、个别指导教学环境：多媒体网络教室教学过程：一、激趣导入同学们肯定去很多地方旅游过，在你们的旅游途中，在些地方的自然景观肯定给你留下了深刻的印象。你或许用你的相机拍下了这美丽的一幕，或许你只是把这种美丽留在了心中。今天，我们就通过制作网页来把这些美图展示出来，让我们用网页一记录下这美好的景象。二、新课学习任务1、复习回顾学生通过回顾讨论，完成导学案中第一部分内容。任务2、自学演练——为网页添加标题：美丽的大自然按学案第二部分的要求进行制作任务3、搜集素材因为每个同学到过的地方各不相同，根据自己的需要在互联网上搜索相应的图片，并做相应的记录，然后分类保存。任务4、在网页中插入图片参考课本第二部分的内容，把搜集来的图片插入到相应的单元格，并对图片做相应的设置，使整个网页美观大方。任务5、为图片添加说明利用任务1所学知识，为每张图片添加相应的说明词。任务6、学生讨论解疑，教师个别指导学生们在制作过程中，肯定会遇到各种各样的问题。在即将结束制作之前，利用同学们互帮互助，教师个别指导的方法来让学生掌握本节课的内容。三、小组评价学生制作完成之后，小组内对各个组员的作品进行评价，每组挑选出比较好的两个作品进行展评。四、作品展示评价小组挑选出的作品利用多媒体进行全班性的展示评价。五、课堂评价1、从作品内容和所含知识点评价。评出优秀作业小组、团结协作小组、助人为乐的同学等。2.评出课前准备、课堂表现优秀的同学。六、课堂小结1、利用在网页上输入文字后对文字属性进行设置来增加网页的美感。2、在制作图片网页之前，我们利用互联网的搜索功能来搜集所需要的素材并对素材进行记录、分类和下载。3、在进行图片的插入时，可对图片的大小进行调整，同时也可对图片进行修饰。导学案部分（信息）1180110网页的制作主备：周灿茹同备：常慧贤审核：周灿茹【学习目标】1、通过自学演练会在网页中添加文字并对文字进行相关的设置2、利用自学及小组合作探究掌握图片的插入及调整方法3、通过复习回顾知道如何在互联网中进行搜索，并能搜索到自己所需的素材并进行下载。【学习内容】一、复习回顾：1、我们经常用百度来搜索需要的资料，那么在进行搜索的时候如何提炼搜索词呢？请举例说明。2、给要查询的关键词加上（），可以实现精确的查询。在关键词的前面使用（），也就等于告诉搜索引擎该单词必须出现在搜索结果中的网页上。在关键词的前面使用（），也就意味着在查询结果中不能出现该关键词。二、自主学习：1、打开自己上节课创建的站点，然后打开“图片网页”。2、为网页插入表格，并对表格进行编辑处理。3、参考课本72页第一部分添加文字标题，为该网页输入文字标题：美丽的大自然，并对其进行设置。三、搜集素材1、打开百度，根据自己的需要，提炼搜索词，注意在搜索时要灵活掌握双引号，加号，减号在搜索词中的使用。2、一些参考网站：http://旅游中国http:///河南旅游网四、团队合作探究：1、根据自己的构思，合理规划表格，让整个表格分为几大块，这样好安排不同地方的图片。2、参考课本73页第二部分在网而中插入图片，在单元格的合适位置插入相应的图片，并能图片进行调整。3、除了书上提供的调整图片的方法，我们还可以利用快捷键对图片进行设置。方法：选中图片，然后单击右键，选择图片属性，弹出“图片属性”对话框如右图所示。此时，我们可以利用此对话框来完成对图片的环绕样式、布局、大小的设置。五、延伸迁移作业：综合运用所学的知识，制作“美丽的大自然”网页六、课堂评价交流1.小组评价，全班评价。从作品内容和所含知识点评价。评出优秀作业小组、团结协作小组、助人为乐的同学等。2.评出课前准备、课堂表现优秀的同学。【学后小记】第二篇：八年级信息技术练习题(网页制作)八年级信息技术练习题（网页制作）1、网页就是把用（）、图形、声音、影视等多种媒体形式表达的信息，以及发布在因特网上的相关信息，相互链接起来而构成