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信息技术在幼儿园

第一篇：信息技术在幼儿园信息技术在幼儿园卫生保健工作中的应用摘要：随着信息科学技术的迅速发展和普及，信息技术融入了早期教育的方方面面。卫生保健资料在计算机应用过程中的灵活运用，建立幼儿保健资料的各种监管，它不仅提高了工作的效率，保证了资料的准确程度，更能规范卫生保健工作和档案。使幼儿健康信息、疾病防治宣传、保健资料、幼儿菜谱等呈现出一些新的特点。为家长提供了一个幼儿家园交流探讨的信息平台。更为进一步推进我园家园幼儿教育信息化事业的发展起到更好的作用，同时也体现了当今幼儿园科学管理化的水平。关键词：信息技术；幼儿园卫生保健管理；应用一、运用信息管理平台建立幼儿健康方面资料为家长服务电脑较之人脑，最大的优势在于越是繁琐、越是量大的工作，借助信息管理平台对建立儿童保健管理资料库实施全面管理，十分方便。幼儿园实行园内、区域内联网通过信息管理平台建立儿童保健管理资料库,实现了卫生保健工作的计算机管理,形成了科学的幼儿保健管理体系,它操作方便省时,省力。如幼儿出入园登记(入园日期、姓名、出生年月、家长姓名、单位、家庭住址、联系电话),遇到幼儿身体不适等,只要打开电脑中相应的文件夹就可查询家长电话,以最快捷的方式通知家长。又如儿童预防接种情况登记等,将幼儿接种信息情况收入计算机资料库的文件夹内,就可一目了然了。它还可以及时将幼儿体格发育健康检查情况信息储存于电脑中,根据幼儿健康测定评价的公布,让家长及时掌握了解幼儿的各项生长发育情况,配合幼儿园共同做好幼儿各类疾病的矫治工作,体弱儿和肥胖儿的管理。幼儿健康情况等一览表的建立,方便了保健医与班级保教人员、幼儿家长及时沟通联系及配合。以往每年要重复烦琐手工抄写的各类幼儿资料,现在只要每年打一份入园新生详细情况名单储存于电脑中。通过每年建立文件资料夹，现在保健医只要在办公室里打开电脑，就可根据各类检查资料的需要，在每年文件储存夹里查寻幼儿各种资料数据，迅速查阅幼儿各个时期的身体健康状况的发展，充分发挥了信息管理平台在保健资料运用上、累积上、资料的清洁、整齐、规范的优越性，它在保健工作从中起到了事半功倍的效果。二、使用现代信息技术手段为幼儿做好膳食监管利用计算机为幼儿做好膳食监管。幼儿的营养工作是幼儿园里一项极为重要的工作,它涉及制定科学合理的营养食谱并及时对食谱进行营养计算。营养分析又是幼儿园科学化饮食的基础,运用计算机进行营养计算,和以往相比可以在营养数据记录上及时得出结果,并在每天数据输入数据时进行下一周的食物调整,做到均衡饮食,给予幼儿在一个合理的饮食情况下,更加健康成长的条件。每天还可根据食物输入数据反映及时调整食物的搭配和膳费的合理使用,并在召开伙委会时及时进行幼儿营养等各方面的交流。过去,幼儿菜谱最起码要抄五六遍(预定菜谱、每周菜谱、宣传菜谱、熟食验收等)、现将幼儿菜谱储存在计算机里,在制定一周菜谱时,作参考调整,同样的食谱就可以复制、粘贴,节省了保健大量的工作时间,在幼儿营养保健工作中,计算机发挥了它方便快捷的功能和效力。数字化幼儿膳食营养评价系统工作实施以后，只要保健老师打开电脑显示屏，它就会显示出整个班幼儿的身体保健这一栏内容，这对教师在组织与实施一日活动中，有针对性地根据每个幼儿的身体健康状况实施保育工作提供了保证，如：对贫血、体弱的幼儿，相对应的制订不同的矫治方案，及时关注幼儿每天的进餐量和营养的合理摄入，每天请食堂的阿姨为他们增加营养菜，此外在日常活动中注意适当的体育锻炼，注意运动量大小调节等。在幼儿营养保健工作中，使用现代信息技术手段发挥了它更大的功能及工作效力。三、利用现代信息技术建立家园同步发展体系以前，健康教育宣传需要大量的精力去查询抄写宣传资料，工作量大并且相当繁琐，现在利用信息技术发放资料及宣传栏资料不仅文字规范、图案美观更提高了保健工作的效率。平时只要在有空时将一些好的卫生、营养、预防等方面的宣传资料打入并分类储存，一旦需要及时派上用场，通过校讯通、家长QQ群，幼儿园网站家园共享资源等更为教师、家长提供了一个卫生、保健、营养、疾病预防等方面的信息。如教师需要家园小报上宣传卫生保健的知识，只要打开电脑，就能寻找并运用资料了，它不仅丰富了宣传内容，而且又方便、快捷、实用。家园联系的畅通化提升了家长对幼儿园的满意率,增强了家长与老师之间的信任和理解,孩子的进步也越来越大,这都是信息技术给我们带来强化实践,促进信息技术与园本研究的整合。四、凭借现代信息技术提高幼儿必要的安全、健康常识幼儿期的儿童认识活动具体形象、心理活动及行为具有无意性、独立生活能力差，很大程度上依赖于成人。所以，正确的安全、健康知识的获得直接关系到安全、健康行为的形成。信息技术能让幼儿获得不易亲身感知或接触的经验，并将不能感知的事物放大、再现、模拟演示有关重要的过程。因此，保健教