全民科学素质纲要工作方案.docx

全民科学素质纲要工作方案

第一篇：全民科学素质纲要工作方案盖州市实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案为贯彻《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和全国科学技术大会精神，实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006——2020）》和《全民科学素质行动计划纲要》，明确2006——2010年我市科普事业发展的主要目标和任务，根据《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称《科普法》）和《盖州市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，结合我市实际，特制定《盖州市实施〈全民科学素质行动计划纲要〉工作方案》（以下简称《科学素质工作方案》）一、指导思想《科学素质工作方案》的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实科学发展观、构建和谐盖州为总要求，以提高市民科学素质为根本，动员社会各界力量，大力弘扬科学精神，普及科学知识，树立科学观念，倡导科学方法，努力在全社会形成学习科学，相信科学，掌握科学，依靠科学，应用科学的良好氛围，促进“科教兴市”和“人才强市”战略的实施，努力实现全市自主创新能力、科技综合实力和公众科学素质的同步提高，推进我市经济、政治、文化和社会建设。二、总体目标（一）着力提高公众科学素质。贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，以未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等重点人群科学素质行动带动全民科学素质整体提高。增强市民的思想道德、科学素质和健康素质，促进人的全面发展。到2010年，我市市民具备基本科学素养的比例达到5%以上。（二）促进科学发展观在全社会的树立和落实。围绕建立资源节约型、环境友好型社会和创建平安城市，突出宣传节约能源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，形成科学文明健康的生活方式和工作方式。发挥科学技术普及在建设学习型城市中的作用，使科普与终身教育体系的融合初见成效。（三）加强科普能力建设。“十一五”期间，要建1个市级科普教育基地；乡镇、办事处科普文化活动站要达到27个；村科普画廊（宣传栏）要达到27处；与新闻媒体通力合作，使大众传媒科技传播能力、科普设施建设等得到加强，公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。（四）构筑社会化科普平台。坚持政府引导、社会参与、多元合作、市场发挥作用的科普运行机制，探索发展科普文化产业的形式与途径，吸引广大市民参与各类科普活动。三、主要任务（一）坚持面向现代化，面向世界，面向未来的素质教育，加强对未成年人的科普工作。依托和发挥学校的主渠道作用，将科技教育渗透到教学环节中。推进新科学课程体系的全面实施，将科学精神，科学态度，科学价值观及科学行为习惯的培养，作为学校素质教育的重要组成部分。通过科学发展观和基本国情教育，使未成年人从小树立人与自然和谐相处以及可持续发展意识。培育和扶持一批科技教育特色学校，全面推进素质教育和创新教育。开展多种形式的未成年人科普活动。以每年一届的青少年科技创新大赛为载体，组织在校中小学生积极参与到科技小发明、小制作、撰写科技小论文、创作科幻画和“智力七巧板”竞赛等活动中来，引导青少年增强创新意识和实践能力。普及保护生态环境、节约能源、心理生理健康、安全避险等知识，加强“珍爱生命，远离毒品”和“崇尚科学文明、反对愚昧迷信”的宣传教育，增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，逐步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系，培养社会责任感以及交流合作、综合运用知识解决问题的能力。整合校内外科普教育资源，建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。充分利用好各类学生活动场馆，为提高未成年人科学素质服务。各级教育培训部门要加强对中小学科技课老师、辅导员的科普培训和教育，培养为科普实践提供理论指导的专业人才。各级辅导员协会要切实担负起指导未成年人开展校内外科技活动的任务。积极倡导有条件的中小学聘请科技专家、学者担任校外辅导员。逐步建立全市未成年人科学素养监测评估体系。（二）围绕建设社会主义新农村，推进对农村干部和农民的科普工作。强化农村科普教育。结合实施农村党员干部现代远程教育、农村基层干部适用技术和市场经济知识培训计划、绿色证书工程、双学双比、星火科技培训专项活动等，开展针对性强，务实有效，通俗易懂的农业科技培训。“十一五”期间，培训农村党员干部2500人次，培训农村实用人才2万人次。全力推进“科普惠农兴村计划”的实施。为把“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”建设社会主义新农村的“二十字方针”落到实处，在“科普惠农兴村计划”中，做好以下四点工作：1、开展“一站一栏一员”科普条件能力建设。“十一五”期间，全市30%的行政村都要建成一个集宣传教育、健身娱乐、科普活动等功能为一体的综合文化活动站和一处科普宣传栏（橱窗），培育一名科普宣传员。2、加大对农技协的