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八年级上综合性学习练习

第一篇:八年级上综合性学习练习八年级上综合性学习练习一、世界何时铸剑为犁(P42)1、关于战争的成语故事有草木皆兵、四面楚歌、马革裹尸„„2、关于战争的古今名言有天时不如地利,地利不如人和。得道者多助,失道者寡助。兵民是胜利之本。3、描写战争的古今诗词有红军不怕远征难,万水千山只等闲。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。4、提到战争,你最想说的话是5、“和平与发展”是当今世界的主题,但战争的硝烟也并没有从地球上销散。全国十届人大三次会议已通过《反分裂国家法》,请你以“战争、和平、统一”为主题就“台湾与祖国大陆”这一问题设计一句宣传标语。答案要求:紧扣主题、符合宣传语简洁易记的特点。参考答案:血浓于水,两岸和平统一是两岸人民的共同心愿。两岸同胞一家亲,和平统一心连心。二、让世界充满爱(P90)1、在我们的社会中,你觉得有哪些事物是最值得我们关注的?为什么?2、“爱”,作为个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该在我们的生命中播种、萌芽、成长,使生命具有诗性的美丽光辉。请你以“爱”为主题,为“希望工程”设计一句宣传口号。参考答案:爱心传承文明,知识振兴民族(或:倾注一点爱心,重燃一个希望——支持希望工程)三、说不尽的桥(P121)1、请说出几句与“桥”有关的诗歌:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。2、请说出几个与“桥”有关的成语、俗语或谚语:过河拆桥;过桥抽板;桥归侨,路归路;3、请说出几个与“桥”有关的故事:牛郎、织女鹊桥相会;飞夺泸定桥4、人们用“桥”造出的新词有哪些:书桥、商桥„„5、生活中的桥起着联结、沟通的作用,人们从这一点出发,赋予“桥”这个词语更丰富的内内涵。请你参照例句写出另一个句子。例:老师是一座桥,是让学生通向知识殿堂的一座桥。书是一座桥,是是让我了解世界的一座桥。四、走上辩论台(P161)辩论比赛一般由五部分组成:①队员陈词、②盘问、③现场提问、④自由辩论、⑤总结陈词。辩论比赛的评分标准包括:①辩论技巧:辩手语言的流畅,分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性;②内容、资料:论据内容是否充实,引述资料是否恰当;③风度及幽默感:表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感;④整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合。适于辩论的心理素质:①成熟的自信;②强烈表现欲;③求胜心强;④从容;⑤自然的平常心。1、在《走上辩论台》这一次活动中你参与了什么角色?有什么收获?提示:答题的角度有:思维方法训练、口才训练、受到思想教育、提高交际合作能力、学会搜集、筛选资料等。答案示例:我在活动中参与了搜集资料、论辩和讨论的角色。(答到一点即可)通过活动,训练了自己辩证的思维方法;培养了自己的口语交际能力;培养了自己的合作精神;提高了自己的参与意识;提高了自己学习语文的积极性;增强了学习语文的兴趣;在搜集资料的过程中培养了自己浏览和筛选信息的能力。2、请为以下辩题各提供三个论据:①上网利大于弊/上网弊大于利②家长应该看孩子的日记/家长不应该看孩子的日记3、你怎样看待克隆技术?理由是什么?五、莲文化的魅力(P185)1、莲的别名有:荷花、芙蕖、水芙蓉等2、列举一些咏莲名句:清水出芙蓉,天然去雕饰。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。3、在中国文化中,莲有哪些象征意义?在中国文化中,莲是高洁的象征,是友谊的象征和使者,还是最有情趣的咏诗作画的题材„„3、你还知道哪些有关莲的知识?我国著名的赏荷胜地有杭州西湖、广东肇庆七星岩等。莲与佛教关系密切,佛经里把佛国称为“莲界”,把寺庙称为“莲舍”,把和尚的袈裟称为“莲服”。六、怎样搜集资料(P213)1.搜集资料的步骤和方法:一、确定主题;二、围绕主题,到图书馆搜集资料,或实地调查、采访或上网搜查。2、如果以“中秋节”为主题,可以围绕哪些问题来搜集资料:①中秋节的来历怎样?②中秋节各地的习俗有何不同?③中秋节本地的习俗和活动有哪些?④赏月的古诗、佳句有哪些„„如果要到图书馆,你会怎样搜集资料:如果要实地调查,你会怎样做:如果要上网搜索,你又会怎样做:第二篇:八年级上综合性学习练习八年级上综合性学习练习一、世界何时铸剑为犁(P42)1、关于战争的成语故事有:草木皆兵、四面楚歌、马革裹尸……2、关于战争的古今名言有:天时不如地利,地利不如人和。得道者多助,失道者寡助。兵民是胜利之本。3、描写战争的古今诗词有:红军不怕远征难,万水千山只等闲。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。4、提到战争,你最想说的话是:(略)5、“和平与发展”是当今世界的主题,但战争的硝烟也并没有从地球上销散。全国十届人大三次会议已通过《反分裂国家法》,请你以“战争、和平、统一”为主题就“台湾与祖国大陆”这一问题设计一句宣传标语。答案要求:紧扣主题、符合
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