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关于2011年第二次评审专业技术任职资格

第一篇：关于2011年第二次评审专业技术任职资格关于2011年第二次评审专业技术任职资格专业考试有关问题的通知各县（市、区）人力资源社会保障局，济宁高新区管委会人事劳动保障处、济宁北湖新区管委会党政办公室，市直各部门（单位），各大企业，各高等院校：鉴于部分考生未能参加2011年评审专业技术任职资格专业考试，经研究，定于10月下旬组织2011年第二次评审专业技术任职资格专业考试，现将有关事项通知如下：一、报名仍采取考生网上报名、部门网上审核、考生网上缴费的方式。考生网上报名时间为10月10日至10月13日，部门网上审核时间为10月10日至10月14日，考生网上缴费时间为10月11日至10月15日。报名系统显示“已缴费”的考生，网上打印准考证时间为10月18日至10月22日。考试定于10月20日开考，考生具体考试时间、场次见准考证。二、已在报名系统中注册的考生，报名参加第二次评审专业技术任职资格专业考试时，无需重新注册。三、报名流程、考试内容、缴费要求见《关于2011年度申报评审专业技术任职资格专业考试工作的安排意见》。四、本次考试结束后，2011年度不再安排评审专业技术任职资格专业考试。二○一一年九月二十九日第二篇：专业技术职务任职资格评审标准黑龙江省高等学校教师系列中高级专业技术职务任职资格评审标准--高职高专第七条学历、学位与资历要求一、符合下列条件之一者，可申报中级任职资格：（一）具有硕士学位，从事专业技术工作2年；（二）具有学士以上学位，从事专业技术工作5年，任助级职务4年。二、符合下列条件之一者，可申报副高级任职资格：（一）具有博士学位，取得中级任职资格2年；（二）具有学士以上学位，取得中级任职资格5年。三、符合下列条件者，可申报正高级任职资格：具有学士以上学位，取得副高级任职资格5年。第三章评审条件第十一条中级任职资格评审条件二、工作经历与能力（一）能承担1门课程的辅导、答疑、课堂讨论、习题课、实验课等教学工作。（二）每年必须完成学校规定的教学工作量。（三）掌握本专业所必需的技术应用能力，胜任所教课程实践环节的教学工作。（四）积极参加实验室建设，组织和指导生产实习、社会调查；参加科学技术研究、教学法研究、教育教学改革、技术开发和社会服务等技术工作，并取得较好成绩。（五）有半年的社会实践或1年的学生思想政治工作（含担任学生班主任或辅导员）经历。三、工作业绩与学术成果（一）工作业绩应具备下列条件之二：1、参加院校组织的教材编写、教学参考资料编写或本专业相关著作的编写；2、参与校级精品课程、优秀教学团队建设项目；3、指导学生参加职业技能大赛获得省级奖项；4、创作的作品获得厅（局）级教育、文化主管部门或专业协会三等奖；5、参与厅（局）级科研项目、教研项目且已经结题，或正在参加厅（局）级重点课题，已经取得阶段性成果，或正在参与省级课题，已经取得阶段性成果；6、获得国家专利管理部门授权的发明专利或实用新型专利或外观设计专利1项（均为共同发明设计人），专利内容应与申报的学科专业相符。（二）学术成果应具备下列条件：1、作为第一作者，在有cn或issn统一刊号，且公开出版发行的科技类或社科类期刊上发表本专业论文2篇，每篇字数1500字以上。2、作为作者，正式出版有isbn统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数2万字以上。第十二条副高级任职资格评审条件一、专业理论知识（一）对本门学科具有系统而坚实的理论基础和比较丰富的教学与实践经验。（二）能及时掌握本门学科发展动态，有不断更新知识的能力。二、工作经历与能力（一）承担2门课程的全部讲授工作，其中1门是基础课或专业基础课或实验实训课。（二）应完成规定的教学工作量。其中：公共课教师年均教学工作量要达到216计划学时；基础课教师年均教学工作量要达到180计划学时；专业课、专业基础课教师年均教学工作量要达到144计划学时；以实验实训工作为主的教师年均教学工作量要达到160计划学时（对承担大型精密仪器和实验设备的安装、调试者年均教学工作量可酌情减少）。（三）能根据教学大纲的要求，不断更新教学内容，改革教学方法，突出实践教学环节和职业特色，具有较强的教学组织能力，教学经验丰富，教学成果明显。（四）具有指导本专业技术人员开展业务工作的能力。（五）在科（教）学研究、教育教学改革中起较大作用。（六）专业课教师应具有双师素质，公共课教师应具有较强实践能力。三、工作业绩与学术成果（一）工作业绩应具备下列条件之二：1、获省（部）级发明奖、自然科学奖、科技进步奖或社会科学奖，或厅（局）级科技奖项二等奖1项，或获得国家专利管理部门授权的发明专利1项，或实用新型专利2项,或外观设计专利3项（等级内额定人员），专利内容与所申报的学科专业相符；2、在