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初中思想品德教师培训心得

第一篇：初中思想品德教师培训心得3月22-23日，我参加了政治学科的培训活动，这两天我倍感珍惜，因为这培训不仅带给我知识的补充，更是心灵的震撼。两天来，既听了讲座，又可以现场观摩，还能当场交流发言，培训的紧凑，主题的鲜明，让我收益良多，可我也明白：把所学运用于实际教学中，又是一门艺术，感谢专家老师的指导和分享。XX老师给我们主题为《初中思想品德课教学情境的创设》的专题讲座，让我这个在枯燥中仍热情的“门外汉”洗尽了“疲惫尘埃”，深入了解了什么是教学情境及如何创设教学情境的理论知识。这也让我更明白思品教学中应秉持的清晰教学环节，要让学生寓学于乐。讲座围绕“教学情境的作用”、“教学情境的创设方法”和“教学情境的创设原则”展开，同时展示了一些生动实例，让我们更深刻而直观地理解教学情境创设在思品教学中的重要性。在讲座中，我也第一次知道了“以学生为中心”的教学设计观：学生已知什么？学生还想知道什么？学生能知道什么？学生如何知道？感谢年轻美丽的梁欢老师，希望我可以把这些带回我的教学中，服务我的学生，让他们快乐学习和成长。柳州市35中的xx老师更是给我们展示了一节常规复习课，特别是对我这年轻的初三政治老师，是一种启发与引领，似乎让我紧张的心松弛了一些。题目为《加强精神文明建设》（八年级下册第一单元第一节）的复习课，给大家理了思路：一、回顾课本，夯实基础。主要呈现观点，并提出问题。如“加强社会主义精神文明建设有何重要意义？”在这个过程中，陈老师对知识点的讲解很到位，对学生的指导也很到位，让我感受复习课的深入和细致。二、关注中考，轻松应对。通过往年中考题的分析，引导学生答题回归课本，不脱离基本知识又要拓展自身知识与能力。三、关注时政，实战演练。就像冯小芝老师说的：要注重教材与时政热点的结合。紧接着陈老师的步伐，35中的冯xx老师又推出了一顿“中考备考大餐”——《科学备考，有效复习》。对于冯老师，曾有过一面之缘，听过她有关的讲座，但再次聆听，还是有收益，很欣赏她对学科教学的执着，xx老师评价她是柳州市思品教学的“传奇”。她提醒了我们中考备考应注意的几个问题，比如“关注教材与时政热点的结合点”、“关注课本，做好基础知识的回顾”和“注重讲练结合”等，都是一种经验的分享，更是对我们的引航。对我而言，这就像是一场备考复习的“及时雨”，让我在浑浊的教学中有了一潭清澈，为我更好地做好中考复习工作提供了经验帮助，感谢冯老师！总之，通过这两天短暂的培训，自觉有很多难以言表的收获与体会，非常感谢教育局领导提供如此学习的机会，在今后的教学工作中，我仍会不断向老师们学习，不断提升自身素质，努力促进专业成长，让自己在思想品德这门具有使命的学科中越来越成熟，正如覃武荣副局长所说：要多看，多学，多研，把政治课堂当作德育工作的主阵地。所以，既然选择了这个学科，必定要挑起这个重担，思想品德真的很重要！第二篇：初中教师培训心得（范文）从暑假开始的共16天的初中英语教师全员培训在这个寒冷的圣诞节顺利落下帷幕。这次培训是由市教研室和县教研室牵头，浙师大派专家教师针对大家最薄弱的环节进行一系列专项培训，涉及了英语语音、听力、翻译、课堂用语和演讲技巧以及说课等方面。县教育局对这次培训非常重视，在培训的动员会上教育局雷局长多次强调大家一定要从思想上重视起来，认真听课认真完成辅导教师布置的作业，努力让自己成为优秀的英语教师。我们的教研员黄老师每天亲临现场，做好班级管理记好出勤，自己以身作则，除了必要的一些工作外，她也尽力和我们一起参加培训学习，用她的话来说要好好珍惜这次来之不易的家门前的培训学习机会；是的，这次培训学习填补了我们缺失的知识，提高了我们听说读写的能力，让我收益颇多，感慨万分，以下是我的些许感受。首先，说说实话吧，培训前老师们对暑期炎热夏天和下半年本该我们休息的每月一次的双休日的培训学习或多或少是有些想法的，再说若大的班级又是成人，班级管理的确是件不容易的事，可就是因为各级领导的重视，教研员黄老师特强的组织、管理、协调、沟通能力使得大家能静下心来，一开始，黄老师就给我们讲了培训的重要性和必要性，宣布了班级公约、成立班干部、科学地给各位排好座位，并及时反馈我们英语教师的心声，与上课老师协调培训内容，使得近80人的培训班级培训学习井然有序，学员们的学习热情高涨，也正是因为上课老师的课又能深深吸引我们，学以致用，所以一下就改变了学员们的想法，变要我学为我要学。也难怪去过丽水多个培训点上课的李艳老师在我们遂昌点两天课上后对遂昌感觉很深，表扬我们，得到了她的高度评价，当时我们以为李老师是在讲恭维话，把我们当小孩鼓励表扬一番，可她踏上回金华车时还发了这样一条短信给我们班主任黄旭红老师：“这次能有幸到您处上课，印象颇深，学员到课率最高，学习最认真，课堂表现最积极，这与