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前山小学推普周工作总结

第一篇：前山小学推普周工作总结前山小学推普周工作总结今年9月第二周为推普宣传周，我校结合自身实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。一、成立领导小组，明确责任。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由郝校长任组长，负责推普周工作指挥；教导主任张英梅为副组长，负责推普周工作总策划；教导主任负责推普周活动方案的制定，具体负责推普周活动的开展二、加大宣传力度，营造推普氛围。1、学校在校门口和校园内张贴了第16届推普周的宣传主题和宣传标语等，进行积极有效的宣传，在校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。2、学校利用周一国旗下讲话时间，对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动，提高了师生对推广普通话的认识。向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。4、各班组织观看推普活动宣传短片，是同学们切实感到推广普通话的必要性。三、积极开展实践活动，提高了推普周活动的实效性。1、学校以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级，学校的用字规范化情况。然后走出校园，走向社会，对生活中不规范的用字进行调查。2、在推普周期间，每个班以“推广普通话，共筑中国梦”为主题办了一期黑板报。并组织各班进行手抄报评比活动。3、学校组织全体教师召开了推普座谈会，会上校长对老师们进行了普通话知识讲座，切实提高了全体教师对普通话的认识。4、红领巾监督岗在推普期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，另外，学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。在学校师生的共同努力下，推普周活动圆满地取得了成功。“推广普通话，共筑中国梦”在师生心里扎下了根。我校也将以推普周活动为契机，继续加大宣传力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。第二篇：推普周工作总结“推普周”工作总结浬浦镇小2012.9.21做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。现将我校“推普周”活动工作情况总结如下：我校本着求真务实的精神，以“三个代表”的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处。一、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。学校广播站在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，播发与推普周有关的信息和知识等。在“推普周”的升旗仪式上，学校进行了“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排二、开展形式多样的推普活动1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛组织各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。2、举行“说普通话从我做起”主题班会利用推普周周三下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，特别是五年级的演讲比赛和六年级的诗朗诵将推普活动推向高潮。3、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。要求全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，觉练习普通话，提高普通话水平，带动全校推普活动的开展。同时开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，养成讲普通话的习惯。4、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。（1）教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。（2）教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。（3）上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。（4）鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，评选“规范用字小卫士”。（5）以班级为单位，定期举行“异读字、词辨析”活动，通过语文实践活动课开展形式多样的辨析活动，增强语言文字训练的趣