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双庙小学2008——2009学年度第二学期

第一篇：双庙小学2008——2009学年度第二学期双庙小学2008——2009学年度第二学期教育教学工作计划指导思想今学期，我校将继续以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指导，坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的教育教学原则，在县科教局的领导下，在船塘教研网站的精心指导下，加强教师队伍建设，发挥全体教师的积极主动性，大力发展素质教育，深化教育改革，推动我镇小学教育迈上一个新的台阶。工作目标1、狠抓教学质量的提高。以新课程教学改革为契机，以教研课题为突破口，改进教育教学方法。2、继续做好低年级（一、二年级）新课程教学改革培训工作。3、重视和加强六年级毕业班的教育教学工作，使我镇六年级优秀率、巩固率迈上新台阶。4、大力发展素质教育，开展丰富多彩的第二课堂活动。5、继续开展礼仪教育，加强小学生文明礼貌教育。6、继续加强小学生安全教育工作，将安全工作放到议事日程上，确保我镇小学安全事故率为0。具体措施一、落实上级文件精神，抓好开学工作。1、开好三个会（全体校长会议，村支部、学校联席会，全体教师会议），确保开学工作顺利进行。2、继续加大防流控流力度，确保入学率、巩固率达标。3、做好开学的宣传动员工作。4、严格执行收费标准，坚决杜绝乱收费现象的发生。各学校校长为学校的法定代表，应与中心小学校长签订《教育收费责任书》。5、加强安全防范工作，各学校应全面做好宣传，张贴大小标语。各校校长要签订《安全工作责任书》，确保学校安全事故率为零。6、坚决杜绝赌博、吸毒等违法犯罪行为，各校要严加控管，制订切实可行的禁赌、禁毒方案，各校长要与中心小学校长签订《打击六合彩责任书》、《禁毒工作责任书》，确保我镇小学教师专心工作，安教乐教。7、各校制订切实可行的规章制度，做到有章可依，有章必依，制度管人，加强学校管理。8、做到“一个百，两个零”。“一个百”，指入学率为百分之百；“两个零”，指违法犯罪为零、安全事故率为零。各校要认真落实，务必使开学工作得以顺利开展。二、强化“四风”建设，巩固教育教学成果1、抓好校风建设。校风的好与否，直接关系到学校教育教学的顺利进行，各校要继续抓好校风建设，营造良好学习环境。2、抓好班风建设。班级是学校的重要组成部分，良好的班风可以带动全校纪律向好的方面发展，各学校、各班主任要重视班风建设，以小集体影响大集体，逐步带动全面。3、抓好学风建设。对于学生，学习是他们的主要任务，要巩固学习成绩，学校必须要有良好的学习风气。各校务必杜绝舞弊现象，实事求是，直视存在的不足，制订详尽的改革方案，力求提高教育教学的真实质量。4、抓好考风建设。考试是检查一个学生学习成绩的一种手段，同时也是上级部门对一所学校、一个班级教学质量的检测方法，但它并不是唯一的手段或方法，我们要正确认识和对待考试，杜绝弄虚作假的不良现象。三、加强教育教学管理和研究，全面推进素质教育1、实行“片——站——校”三级教研网络，加强教育教学管理和研究，坚持以片为核心，以站为中心，以校为重点的教学研究模式，制订详细教研方案，教研员参与教学研究工作。2、进一步落实《东源县中小学课堂教学常规》，营造良好课堂气氛，继续实施晚上办公制度及每周周四的家访制度，中心小学领导班子及各校领导要加强管理和监督，实行量化评分。3、教研站继续有计划、有步骤地组织低年级教师参加培训，并定期开展新课程教学探讨课。4、认真开展县级教研课题《农村小学作文研究》，组织好中高年级语文教师参与共同研究，力求每阶段都有新的突破。5、各校要制订近期教育教学奋斗目标，分步实施，逐年提高，近年内使我镇的整体教育教学成绩达到县中上水平。6、继续推进素质教育，发挥学生个体优势，发现人才，培养特长生。7、开展丰富多彩的第二课堂活动，“六一”进行小学生民乐表演。8、加强小学生基本素质的培养，各校要成立小学生学习兴趣小组，大胆发现人才，培养人才，为创特色学校奠定基础。四、以研促教，大力推进新课程教学改革步伐1、成立“课改小组”，制定切实可行的课改培训方案，定期举行新课程教学培训班，推动低年级教学改革步伐。2、教研处定期下校进行调研，认真听取任课老师意见，发现课改中的不足。3、重视和加强小学基本学科的检查和监督工作，本学期将以抽查的方式对各校的教育教学工作进行数据分析，并奖勤罚懒，以推动教育教学工作向更高的方向迈进。四、加强学校管理，创建特色学校1、各校应加强安全、卫生、礼仪等方面的宣传工作，建立良好的校风、学风。2、加强学校内部管理，根据学校具体情况制订切实有效的计划、工作方案，并根据计划、方案积极开展工作。3、各校应有独特的办学模式，努力创建个性鲜明的特色学校。五、实行鲜明的奖罚制度，提高教师的工作积极性本学期将继续对部分年级学科进行质量评估和排名，为提高教师的