夏日炎炎话总结（精选）.docx

夏日炎炎话总结（精选）

第一篇：夏日炎炎话总结（精选）班主任工作总结刘雪云因为忙碌，时间会显得特别地快，不知不觉，又是炎炎夏日，随着日光的愈加灼烈。新的学期又即将结束。回顾这个学期，我主要从以下几个方面对我的班级管理做个小小的总结。一、继续培养学生良好的习惯学习是一个学生行为习惯的折射和浓缩。良好的习惯是学习优异的保障。为此，我着重从以下几个方面对学生进行了习惯的培养：1、时间意识7：30与1：30之前到校，7：40和1：40之前必须结束非仔细状态。开始时无论我怎样呐喊，卫生、交作业等都不能按时完成。后来向同事学习，把这些与量化相挂钩。果然很是见效，很短的时间内，学生便能在十分钟内完成卫生、作业等杂物，到7：40与1：40时，教室内已能书声琅琅。2、卫生习惯洁净的教室可以使师生心情愉悦，而教室作为三十多个人的活动场所则很难保持，即使没有纸屑，也会有尘埃。于是我让每人准备好垃圾袋，把自己的垃圾放在各自的袋里。又让每人准备一块抹布，给每人划出卫生区，规定在第一节下课后和放学前一节课下课后打扫好个人卫生，组长负责组织组员，卫生委员全面负责。3、学习习惯课前预备直接影响着课堂质量，课堂质量则决定着学习成绩。为优化课堂质量，我要求学生上课前必须把该学科资料放在桌子右上角，桌面要干净，要杜绝一切引诱自己做小动作的东西4、坐姿坐姿是贯穿学生始终的，它的好坏直接影响着学生的身体健康。为确保学生的健康，我要求身体笔直，离桌子一拳左右，眼睛离桌面一尺左右，双脚并拢，放在桌子下面的桌撑上，双手放在桌面上。二、关心咱困生咱困生食班级不可忽视的群体，要想使班级和谐，就必须做好对他们的控制和转化。在此思想指导下，我从以下几个方面对暂困生做了管理。一是直接面谈，不放过任何一个教育契机。二是积极联系家长，做好家长的思想工作。三是发挥班集体的作用，让其他同学进行帮助。有时还让他们做些力所能及的班级工作，以此增加他们的情感需要。三、积极培养班干部班级一定程度上是班干部支撑起来的。为此我加强了班干部的培养。首先是分工明确。在职责明确的基础上各司其职。卫生委员两个一个负责室内一个负责室外；班长两个，一个负责日常事务，一个宏观调控，随时解决班内难题。学习委员主要抓班干部的学习，其他同学则有小组长负责。文艺委员负责班内黑板报等事情。在具体管理上我给他们足够的空间，遇到难题时则共同探讨，一起解决。经过一段时间的努力，这些班干部已经能一定程度上管理好自己的事情。已经可以初步独立地做板报，举行主题班会等。班级就像一个生命体是在不断成长的。通过不懈努力，我带的班级比上学期有了显著进步，班级更加有序，学习气氛更加浓烈，班风也更加积极向上，在各种评比中都获得了较好成绩，当然班内还存在许多问题，我会继续探索。工作是快乐的，很是欣慰，我得到了这种快乐。第二篇：夏日炎炎,如何预防中暑？夏日炎炎，如何预防中暑？一、如何预防：1、出行躲避烈日夏日出门记得要备好防晒用具，最好不要在10时至16时在烈日下行走，因为这个时间段的阳光最强烈，发生中暑的可能性是平时的10倍。如果此时必须外出，一定要做好防护工作，如打遮阳伞、戴遮阳帽、戴太阳镜，有条件的最好涂抹防晒霜。还要准备充足的水和饮料。此外，在炎热的夏季，防暑降温药品，如十滴水、仁丹、风油精等一定要备在身边，以防应急之用。外出时的衣服尽量选用棉、麻、丝类的织物，应少穿化纤品类服装，以免大量出汗时不能及时散热，引起中暑。老年人、孕妇、有慢性疾病的人，特别是有心血管疾病的人，在高温季节要尽可能地减少外出活动。炎炎烈日，外出需做好防护工作。2、及时补水不要等口渴了才喝水，因为口渴已表示身体已经缺水了。最理想的是根据气温的高低，每天喝1.5至2升水。出汗较多时可适当补充一些盐水，弥补人体因出汗而失去的盐分。另外，夏季人体容易缺钾，使人感到倦怠疲乏，含钾茶水是极好的消暑饮品。夏天的时令蔬菜，如生菜、黄瓜、西红柿等的含水量较高；新鲜水果，如桃子、杏、西瓜、甜瓜等水分含量为80%至90%，都可以用来补充水分。另外，乳制品即能补水，又能满足身体的营养之需。3、保持充足睡眠夏天日长夜短，气温高，人体新陈代谢旺盛，消耗也大，容易感到疲劳。充足的睡眠，可使大脑和身体各系统都得到放松，既利于工作和学习，也是预防中暑的措施。睡眠时注意不要躺在空调的出风口和电风扇下，以免患上空调病和热伤风。二、中暑症状：如果早期发现中暑及时救治，就很容易恢复。比如出现头晕、耳鸣、恶心、胸闷、口渴、大汗、注意力不集中，但体温不超过37.5度，这是中暑前期的表现，要引起警惕。而轻度中暑，则表现为面色潮红或苍白、气短、大汗、皮肤灼热或湿冷、心率增快、脉搏细弱。如果中暑特别严重，则表现为高热、神志障碍、抽搐，甚至昏迷、猝死。三、急救措施：四字诀当身边人出现中暑症状时，要尽快用“四字诀”进行救治。