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第一篇:大学生打工利与弊辩论赛辩论大赛文章中华演讲网大学生打工利与弊>>辩论赛>>辩论大赛>>文章>>中华演讲网大学生打工利与弊大学生打工利与弊引子:既是学生又是打工者,大学校园里拥有双重身份的大学生越来越多.这支学生打工队伍中每个人都有自己的打算:或想学习、社会实践两不误;或想以此来增强自己适应社会的能力;或想赚一些零花钱甚至是生活费,以减轻家长经济负担.对此赞成与反对声音并存,今天请各位到这里,想请大家谈一谈,打工到底能给大学生们带来什么?打工的利与弊又该怎样权衡?我想打工的目的一是挣钱,二是锻炼自己.我的打工经历就让我受益非浅,它让我感觉到团队精神和沟通能力的重要;如到大公司打工,还可以感受到公司的理念.这些对以后参加工作都是很有帮助的.我想,作为就要走向社会的大学生,需要在能准备的时候多准备一些,打工不仅可以找到在社会“闯”的那种感觉,还可以激励自己,另外,不同社会角色的扮演也会让我觉得生活的充实.大学生打工一直是学生和社会关注的焦点.从好的方面说能使学生增进对社会和所学知识的理解,减轻家庭负担,但如果处理不当也会影响学生学校生活的很多方面,是一个比较棘手的问题.我参加过各种各样的社会实践,做过家教、市场调查、电话访员和其他的工作,个人认为这对于学生的成长是有一定好处的.鉴于我国目前的教育现状,大学生多是从一个校门到另一个校门,对于外界接触很少,在面临毕业时就会产生很多适应问题.有了打工的经历后多少也明白一些具体情况,在择业时就会更加清醒和理智.对于打工,我觉得大学生的心态应该要摆正,我认为应做好以下几点:首先不能把赚钱当作主要的目的.现阶段无论是时间还是精力,都应该首先以满足学业需要为主.其次,应尽量选择一些有保障的工作,如果是要找中介,应该找一些有正规许可、信誉良好的机构,避免上当受骗.第三,最好是找与自己的专业相关的工作,这有助于理解所学知识,进一步弥补课堂学习的不足,积累工作经验.另外,出于对学生的保障,我认为应该尽快出台一些相关的管理办法规范大学生打工市场,一便于管理,二有利于我们的实践.学生打工之我见杨高祥不知从什么时候大学生开始打工的.但眼下这种现象确实很普遍.一种事物存在后总会有人去思考它的利与弊.作为这群人中的我现在想从一个角度的几个方面阐述一下我对这一现象的认识:一、提倡大学生打工是发展教育的需要几年前流行着这样一个故事:中国、美国和日本各选一名儿童参加赛跑.在比赛的过程中,日本的孩子被绊倒了,可是他爬起来头也不回就继续往前跑;美国的孩子被绊倒了爬起来往后看了看他的父母然后继续往前跑;中国的孩子被绊倒了,哭喊着“爸爸,妈妈”,再也不愿起来……听到这个故事后孩子们震惊了,家长们震惊了,全中国都震惊了.为什么会有这样的结果呢?孩子的成长在于教育.如果中国的孩子在第一次跌倒后就被鼓励着自己站起来,被灌输的是那种坚强的精神,比赛的结果就不会是那样了.其实故事的真正用意并不在故事本身而在于它所揭示的问题的实质上.教育的本质在于给予学生一种独立的能力.那么我们为什么不引导着我们的大学生树立正确的打工观念,培养独立生活的能力呢?大学生“独立”(我说的独立是一种广义概念上的独立)了,渐渐的中学生、小学生也“独立”了,我们的整个教育事业也就被激活了.二、学生打工是自身发展的需要当我们还是孩童的时候,我们需要父母的照顾,当我们成长为青少年的时候我们需要父母的供养.然而踏进了大学这道门槛后我们“成年”了,再也不能凡事都靠父母了.怎么办呢?自立.所谓自立也就是靠着自己的力量站起来,生活下去.要实现这样一个目标,我们要么去打工,要么去开创属于自己的事业.刚刚走出中学校园的我们,无论从社会经验还是从自身的能力上看都显得不那么成熟.因此创业的事也就只好先放下了,幸好我们能在打工中不断的学习,不断的提升我们的办事能力.如果我们还是一味的固守着书本而不去实践,这些东西从何而来?以后我们拿什么来干好工作,开创事业?所以说大学生打工是自身发展的需要.三、大学生打工能从一定程度上推动社会发展大学生作为半个社会人与完全社会人相比虽然有这样或那样的不足.然而来自高科技富集区的他们又有着有些完全社会人难以相比的优势.这种优势就体现在复杂劳动的价值数倍于简单劳动的价值上.科技是第一生产力.如果在一定条件下把这些手握科学知识的大学生充分调动起来,合理的利用起来,他们能为社会创造的价值应该是相当可观的.我们的社会应该注意到这一点,并加以利用,一改现在大学生打工一盘散沙的局面.这样的社会才会是一个快速发展的社会.1.我个人觉得利大与弊.走上社会也有一段时间了.2年的时间说长不长,说短也不短了.多多少少也知道了一些社会的现状.现在的社会最重要的并不是文凭(当然文凭固然要紧)但是最重要的还是个人的能力,加上社
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