太原生态工程学校信息中心岗位职责.docx

太原生态工程学校信息中心岗位职责

第一篇：太原生态工程学校信息中心岗位职责信息中心岗位设置及岗位职责依托学校办公系统和校园网，全面推进学校办公无纸化。本学期起，学校的各类通知、学习材料、相关文件等在学校办公系统或校园网网站上发布，书面资料将逐步减少，各部门信息员、全体教师应在上午、下午主动浏览校园网网站与学校办公系统（一般每天至少二次）。一、岗位设置信息中心设信息中心主任、系统管理员、信息员二、岗位职责为了加强对学校信息中心工作的管理，明确工作职责，发挥各级人员的主观能动性，增强工作责任心，提高工作效率，特制定本职责。（一）信息中心主任岗位职责主任是本中心的第一责任人，在主管校领导和办公室主任的领导下行使中心的管理权，对中心内各项工作全面负责，是信息中心质量管理体系的管理者。履行以下职责：1、全面负责信息中心的建设和管理工作。2、根据学校发展制定信息中心的建设规划和改造、扩建计划。3、拟定并督促执行信息中心各项规章制度。4、负责检查网络设备投资效果，并对某些仪器、设备进行合理的调整，提高仪器设备的利用率。5、做好校际间的交流工作。6、按时完成学校交办的其它工作。（二）系统管理员岗位职责系统管理人员是学校办公系统和校园网的管理者和维护者，保证学校网络的安全和运行顺通是系统管理员的基本职责。具体履行以下职责：1、自觉钻研业务，爱护网络设备，严格按规程操作。认真做好计算机及网络设备的日常保养和维护、定期检修工作，如有意外故障应及时进行抢修，保证网络系统的正常运行。认真作好校园网建设、使用和维护情况记录。2、负责学校网站的建设更新工作。维护网站，及时更新教育教学信息，办好网站栏目，为学校的教育教学提供丰富的信息和及时的宣传。3、信息采集发布及时规范。配合各部门做好学校的信息采集发布工作，及时准确的向外介绍学校办学思想、宣传教育教学实绩、报道学生学习与生活、活动，力求图文并茂，有声有色，有静有动。4、严格遵照网络权限操作，保守网络机密，不外传、不外泄。5、负责控制室的管理，严禁非工作人员随意进入，禁止非工作人员动用服务器等网络设备。不在中心控制室内做任何与工作无关的事。6、做好中心控制室的卫生工作，保持中心控制室内清洁、整齐、美观。7、具体负责中心控室及校园网络系统的财产管理。8、按时完成学校交给的其它任务。（三）信息员岗位职责为科学有效的利用我校校园网络传播平台，及时全面地发布各部门相关信息，对信息化资源进行规范化管理并做好安全保密工作，特制订兼职信息员工作职责：1、学校各部门兼职信息员作为学校信息建设的骨干，是学校综合管理部门和本部门联系的纽带，承担着本部门信息采集和编写的责任。各部门指定一名具备一定的文字组织能力，责任感强，工作积极主动，对信息的获取、分析和加工能力较强的人员，担任本部门的信息员。2、信息员工作原则与作风：必须本着“及时、准确、真实、快捷”的原则，坚持“严谨、求实、认真、负责”的工作作风，负责本部门的信息采集、整理和编写工作，积极宣传报导本部门的教学、科研、活动开展、团队建设、日常管理等信息，及时宣传先进人物事迹，优秀学生信息；3、提交的稿件标题左上处应标明信息准备放在校园网上的具体栏目；有时效限制的应注明时效，并注明稿件来源，时间；撰写的稿件要求简明扼要，文笔流畅，领导讲话内容和政策法规、文件要与原文精神一致。稿件保证无错字别字、无格式错误、无无效链接；4、信息员提交的信息必须由部门负责人审核后方可提交；发布信息必须遵循信息发布流程：各部门信息员收集、编写的信息——部门负责人核稿—主管校领导审批—信息中心发稿；5、已发布的信息要自行备案，保留电子文档及相关原图片，以备查找。从网上转载的信息要经本部门负责人审核，留存转载网址，必须保证政策性、安全性和保密性。6、信息员必须认真收集信息和撰写相关稿件，每个部门每两周至少需要有一篇新闻稿或专业资讯上传学校信息中心；7、信息员参与网站建设：信息员要每天浏览、访问积极校园网，参与网站建设，为网站建设献计献策，发现问题及时反映。8、信息院提交信息方式：上网信息文稿以WORD文档格式存放于一个文件夹内，文件夹要标明部门名称，文档格式按照《太原生态工程学校文档格式要求》编排，以附件形式发送，如有图片需要发布，请提供原始大小的数码照片9、严格遵守学校规章制度，严格执行学校安全保密制度并对提供的信息负责。10、信息员奖励：对工作积极、成绩突出的信息员分学期予以表彰、奖励，比例为20%，主要以投稿数量和质量作为评选优秀信息员的标准。11、信息员的惩罚：信息员若一个月内未向信息中心提供稿件和信息，信息中心将通知本人，若下一个月仍无稿件投放，则通报所在部门。信息员要对稿件的真实性负责，提供稿件必须经部门负责人审核并报主管校领导批准，不得提供虚假信息，否则因此造成严重后果的将视情节轻重给予