学校防震减灾应急演练方案.docx

学校防震减灾应急演练方案

第一篇：学校防震减灾应急演练方案泉州市敬德中心小学地震应急疏散演练方案二○一○年九月一日修订泉州市敬德中心小学泉州市敬德中心小学地震应急疏散演练方案为切实做好学校的防震安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震突发事件时的应变能力，特举行一次地震避灾演习。本演习方案模拟泉州市发生7级地震，通过学校的应急反应，检验学校地震应急方案的可操作性和处置公共事件的能力。本次演习分三个部分：第一部分是地震发生时的避震，第二部分是震后紧急疏散，第三部分是自救互救。通过演习让师生知道发生地震如何正确处置，练习地震发生后如何保护自己，怎样去救别人。演习时间：2010年9月演习地点：泉州市敬德中心小学演习对象：敬德中心小学全体师生演习目的：⑴学校防震应急处置能力⑵学校师生逃生、自救、互救一、演练指挥机构和组织系统演练指挥部：指挥长：黄喜文（副校长）副指挥长：黄爱军（副教导主任）黄天生（副教导主任）成员：黄传加（总辅导员）黄世昌（总务报账员）234567-第二篇：防震减灾应急演练_方案则戎乡枇杷小学2015年春季学期防震减灾应急演练方案一、活动目的根据上级的有关要求，为更好的贯彻《防震减灾法》和防震减灾政策，切实提高我校师生的地震安全意识，决定于5月18日在我校开展一次防震减灾知识宣传教育和地震应急演练活动。通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、活动时间2015年5月12日9时20分动员讲话（刘勇）9时22分观看防震减灾知识宣传教育片9时40分应急避震演练9时42分紧急疏散演练9时45分操场应急避震演练9时50分总结讲话（吴留荣）三、活动对象全校师生（105人）。四、活动准备1、演练前召开动员大会，让师生认识到地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。五、活动要求1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。六、组织机构1、领导小组总指挥：吴留荣副总指挥：刘勇成员：王玲、齐顺翠、信号员：程刚2、教室室内指导员（班主任）职责：①组织认真观看防震减灾知识宣传教育片。②“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。③“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到学校操场。④班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。3、疏散线路沿线工作组及各相关人员安排：摄像摄影：张云教学楼疏散出口指挥人员：田麟、刁大科程刚——负责警报信号、广播刘勇——负责巡视职责：①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。七、活动程序(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学：枇杷小学防震知识教育及防震减灾应急疏散演练马上就要开始，今天的活动目的是切实提高我校师生的地震安全意识，掌握防震减灾技能。通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。活动有观看防震知识教育片、应急避震演练、紧急疏散演练、操场应急避震演练四个内容。要求1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路有组织疏散。强调学生在疏散行进中要两手抱头，不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。请大家做好准备，各就各位，按广播统一信号进行。（二）请班主任组织观看防震减灾知识宣传教育（20分钟），(三)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号（警报2次）2、班主任立即告知学生“地震来了，不要慌！”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低重心，并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。（班主任组织学生认真演练。）3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（警报1次）。4、学生回到座位，老师告知学生，地震