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实验高中寝室文化建设

第一篇：实验高中寝室文化建设实验高中寝室文化建寝室是学生生活的家园，只有营造一个干净、舒适、和睦的的寝室氛围，学生才能休息好，才能有更多的精力投入到白天紧张的学习中去。所以寝室管理显的尤为重要。我校在寝室管理方面有我们的特色。一.制度建设为了规范学生的日常行为习惯，营造一个安全、和谐的生活环境，特制定《住校生管理制度》、《住校生行为规范十不准》、《住校生作息制度》、《住校生寝室内务要求制度》等一系列规章制度。特别今年为了提高寝室管理的主动性和实效性，又出台了《星级文明寝室评比和奖励制度》，每周每层楼评出一间寝室授予卫生流动红旗，每月评出文明寝室，评上一次文明寝室加一颗星，依次逐级加星。同时每月评纪律之星、内务之星、优秀寝室长各一名。一学期结束，最高星级寝室给予适当的物质奖励，同时评出十佳纪律之星、内务之星、优秀寝室长，在开学典礼上予以表彰。通过这种评比制度促进了学生间的监督、激励、良性竞争，也培养了学生的自立能力和团结协作能力。二.寝室的自主性管理和监督性管理相结合自主性管理：实行寝室每周日晚例会制、寝室长轮流制和寝室成员自查制，让学生学会自我管理。对表现优秀的寝室成员给予奖励，增强寝室成员的自豪感。监督性管理：全校教师参与全员德育，每位教师被分配到所教班级的寝室，对寝室进行管理。班主任每天晚上到寝室检查学生的到位情况。青年教师承担查夜工作。三.寝室文化建设寝室文化建设的目的是美化寝室，优化环境，展示个性，促进交流。我们主要从以下四个方面进行创建。1、寝室文化氛围的营造。强化寝室内务规范力度，创设整洁美。开展寝室命名活动，创设情境美。2、个人文明行为评比。让学生学会尊重，学会理解，懂得珍惜，乐于上进，摒弃生活陋习，养成文明的生活习惯，让每一个成员每一天都享受到成功的喜悦。3、开展每日格言下签名制度。每个学生寝室都有寝室成员共同商讨制定的格言。学生每天早上起床洗漱后，在共同制定的格言下签上自己的名字，这不是作秀，而是让格言这盏思想的灯照亮自己一天的学习生活。4、开展“寝室是家庭，成员是兄弟（姐妹）”活动。在寝室成员间，建立“帮扶目标”责任制，对思想素质有待提高的同学，邀请寝室成员监督，做到寝室成员同成长，共享成功的喜悦，在寝室不放弃任何一个学生。在寝室成员间，开展“一人有难、八方支援”，每个人难免会在生活、学习中遇到困难，作为寝室中的一员有义务和责任予以帮助。通过师生们的共同努力，寝室己成为我校德育工作中的一面旗帜，寝室发生了巨大的变化，得到了学校、班级、同学的好评，县教育局授予我校县中小学住校生管理流动红旗。当然寝室管理不是一朝一夕的事，我们还将继续努力，目标是能让学生变“搞卫生”为“讲卫生”，变“盲目崇拜”为“自我充实”，变“制度约束”为“自我要求”。第二篇：寝室文化建设学生寝室文化建设实施方案一、指导思想作为一名住宿生，在学校过集体生活，宿舍便成了我们的家，成了我们温馨的港湾。宿舍既然是一个家，就应该有家的氛围。我们不仅在班级要形成班级文化，也要慢慢构建出属于我们自已的寝室文化。二、实施方案此次活动由学工处组织实施，分宿舍具体设计实施，由班主任、班长、生活委员协助，寝室长具体负责组织本班宿舍文化建设及卫生工作。活动由学校学工处组织人员进行检查评比。三、评比办法1.评定等级分为“优”、“良”、“合格”、“不合格”四个等级；2.定期评出文明宿舍，颁发奖状，全校通报表扬；3.凡被评为“不合格”的宿舍，将参照宿舍管理有关规定处理；4.凡出现“不合格”的宿舍，若能从即日起连续一个月在卫生检查中全为“优”，则可申请撤消不合格记录。宿舍文化建设主要体现在内务卫生建设、宿舍纪律建设、宿舍文化氛围营造等方面，具体标准如下（根据学校文明卫生宿舍检查标准，按照洁、整、美、雅的内涵要求检查评比）：洁--就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯等都干干净净。整--就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下、衣物柜里外所有物品整齐有序。美--就是美观大方。要求布局布置美观，体现艺术性，给人以美感。雅--就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。洁、整是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生的要求。美、雅是文明卫生宿舍的提高和升华，重点反映了文明的硬件要求。在符合洁、整要求的基础上，达到美、雅要求的为文明宿舍四、宿舍卫生要求1.室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；2.桌椅整洁，桌面物品摆放整齐；3.床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐美观，床下鞋子摆放整齐；4.书本、行李包摆放整齐，不得乱堆、乱放、乱挂；5.洗漱用具、脸盆、暖瓶等摆放整齐；6.门窗明亮，室内物品、窗纱等表面无灰尘、蛛网，室内空气清新、无异味；7.宿舍内不准乱订钉子、拉铁丝等；8.宿舍垃圾及时清理，卫生工具摆放整齐，卫生间清洁、无异味；9.宿舍文明公约