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小常识导游词（最终定稿）

第一篇：小常识导游词导游词一般由三部分组成：一、习惯用语。即游览前的欢迎词、游览结束时的欢送词等。二、整体介绍。用概述法介绍旅游目的地，帮助游客宏观了解，引发游客兴趣。三、重点讲解。即对主要游览内容的详细讲述，因而是导游词最重要最精彩的组成部分。导游词的写作要求是：一、强调知识性。一篇优秀的导游调必须有丰富的内容，溶入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。导游词的内容必须准确无误，令人信服。导游词不能只满足于一般性介绍，还要注重深层次的内容，如：同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。这样，会提高导游词的档次水准。二、讲究口语化。导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言，这就是说，在导游创作中要注意多用日语词汇和浅显易懂的书面语词汇。要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。多用短句，以便讲起来顺口，听起来轻松。强调导游口语化，不意味着忽视语言的规范化。编写导游词必须注意语言的品味。三、突出趣味性。为了突出导游调的趣味性，必须注意以下六个方面的问题：（1）编织故事情节。讲解一个景点，要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事，以激起游客的兴趣和好奇心理。但是，选用的传说故事必须是健康的，并与景观密切相连。（2）语言生动形象，用词丰富多变。主动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。（3）恰当地运用修辞方法。导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。（4）幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现，可使其锦上添花，气氛轻松。（5）情感亲切。导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言，应言之有情，让游客赏心悦耳、倍感亲切温暖。（6）随机应变，临场发挥。导游词创作成功与否，不仅表现其知识渊博，也反映出导游技能技巧。四、重点突出。每个景点都有代表性的景观，每个景观又都从不同角度反映出它的特色内容。导游词必须在照顾全面的情况下突出重点。面面俱到，没有重点的导游词是不成功的。五、要有针对性。导游词不是以一代百、千篇一律的。它必须是从实际以发，因人、因时而异，要有的放矢，即根据不同的游客以及当时的情绪和周围的环境进行导游讲解之用。切忌不顾游客千差万别，导游词仅一篇的现象。编写导游词一般应有假设对象，这样才能有针对性。六、重视品位创作导游词必须注意提高品位，一要强调思想品位，因为，弘扬爱国主义精神是导游员义不容辞的职责；二要讲究文学品位，导游词的语言应该是规范的，文字是准确的，结构是严谨的，内容层次是符合逻辑的，这是对一片导游词的基本要求。如果再在关键之外适当的引经据典，得体地运用写诗词名句和名人警句，就会是导游词的文学品位更为提高。第二篇：交通安全小常识交通安全小常识甲：各位老师、同学们，大家好！乙：今天红领巾广播的主题是交通安全小常识。甲：我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位系安全带。乙：我们上学和放学时，也正是一天中交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。那么行走时应怎样注意交通安全？。甲：在道路上行走要走人行道，没有人行道要靠路边行走。行走时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不东张西望，不边走边看书报或做其他事情；还要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。乙：通常过马路时，可能遇到的危险因素会大大增加，过马路时应如何注意什么安全呢？甲；在城市，有红绿灯的路段要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。像我们这样乡村过马路时，要先看左右两边，确认没有机动车辆时才可以穿过马路。乙：刚刚我们谈过了行走时要注意的交通规则，那么乘车时我们要注意什么呢？甲：乘车时，我们要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤。上下车均要等车停稳后，先上后下，不要争抢。乙：乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面行来的车辆或路边树木等刮伤；也不要向窗外乱扔杂物，以免伤及他人。甲：坐车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车摔倒受伤。甲、乙：同学们，让我们共同努力，认真遵守交通规则，保障我们的交通安全吧！安全教育日各位老师、各位同学：大家早上好!和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。