山西大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题.docx

山西大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题

第一篇：山西大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题山西大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题一、单项选择题1、‘t’表示什么？①字符串常数答案：④2、对宏定义不正确的描述是哪一个？①在进行宏定义时，可以引用已经定义的宏名，可以层层置换//可以引用已经定义了的宏名,可以层层置换②宏名的有效范围包括本文件的任何位置//宏名的有效范围定义命令之后到本源文件结束，可以用#define终止宏定义的作用域③宠定义不是语句，不必在行末加分号//是预处理定义语句④对程序中双引号括起来的字符串，即使与宏名相同，也不进行置换3、若定义staticchars[20]=”computer”；则执行语句x=strlen(s)；之后，x的值为多少？①20②9③8④19//strlen函数计算char*型字符串的长度的时候，并不包含末尾的；4、以下哪一个表达式取值是正确的？①6>5结果为6③6||5结果为75、如定义enumweekday｛one,two,thr,fou,fiv｝；enumweekdayworking；以下哪个是不正确的枚举变量的使用？①working=thr;②working=2;③working=(enumweekday)2;④working=(enumweekday)(5-3);//不能对其赋值6、下列说法中正确的是哪一个？①sizeof(char)是结果为整型的表达式②sizeof(char)是一个不合法的表示形式③sizeof(char)是一种函数调用④sizeof(char)是结果为实型的表达式②标识符③变量④字符常量②6＆＆5结果为7④6二、阅读程序，并回答问题1、下列程序的输出是什么？#includevoidmain()﹛char*aplha[6]=﹛“ABC”，“DEF”，“GHI”，“JKL”，“MNO”，“PQR”﹜；char**p;inti;p=aplha;for(i=0;i//输出结果ABCDEFGHIJKL刚好是字符串数组里面的前四个元素的内容连接起来2、下列程序为什么无法将用户输入的三个整数按从小到大排序输出？应该如何修改？#includevoidswap(intx,inty)﹛intt=x;x=y;y=t;﹜voidmain()﹛inta,b,c;scanf(“%d,%d,%d”,＆a,＆b,＆c);if(a>b)swap(a,b);if(a>c)swap(a,c);if(b>c)swap(b,c);2printf(“%d,%d,%d”,a,b,c);﹜//函数swap采用值传递，虽然将形参x和y交换了，但是并不影响到实参。将值传递改成指针传递就可以了。C函数参数采用值传递方式，虽然swap函数将形式参数x和y的值进行了调换，但是影响不到相应的实在参数。所以在主函数中，通过调用sawp函数调换a和b（或a或c，或b和c）的值是根本达不到目的的。修改：（1）voidswap(int*x,int*y)﹛intt=*x;*x=*y;*y=t;﹜（2）主函数if（a>b）swap（＆a，＆b）；if（a>c）swap（＆a，＆c）；if（b>c）swap（＆b，＆c）；3、假设系统为基本整型量分配2个字节，为字符型量分配1个字节。下列程序完成的功能是什么？#includeunion﹛intn;charch[2];﹜u;voidmain()﹛intm;scanf(“%d”，＆m);u.n=m;printf(“n%u,%u”，u.ch[0],u.ch[1]);3﹜//该程序的功能，取用户输入的整数值的高字节和低字节，并按照任意整数的低字节和高字节分别输出。三、程序设计题假设一个文本文件中保存着100个整数，请将这100个整数按从小到大的顺序写到另一个文本文件中去，并且在新文件中每10个整数占一行。源文件名和目标文件名通过命令行参数获取。分数分配：变量定义文件打开文件读排序文件写命令行参数处理文件关闭#includevoidmain（intargc,char*argv[]）﹛FILE*fin,*fout;Inta[100],i,j,t;if（argc!=3）﹛printf(“Youforgottoenterafilenamen”);return;﹜fin=fopen(argv[1],“r”);fout=fopen(argv[2],“w”);for(i=0;ia[j+1])﹛t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;﹜for(i=0;iif(i%10=0)fprintf(fout,“%s”,“n”);fprintf(fout,“%d”,a[i]);﹜fclose(fin);fclose(fout);﹜第二篇：2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试