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市场营销(药品营销)-长春中医药大学5篇

第一篇：市场营销(药品营销)-长春中医药大学市场营销（药品营销）（四年制）一、业务培养目标本专业培养具有经济学、管理学、药学的基础理论和现代市场营销的专业知识、决策和实践能力，熟练运用计算机网络技术和英语，比较系统地掌握市场营销基础理论、基本知识和基本技能，能在各类医药工商企业、药品监督管理及相关机构从事分析、策划、市场营销以及教学、科研等方面的高级专门人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习经济学、市场学、管理科学、药学等基本理论和基本知识，具有市场营销、策划和预测的基本能力。三、毕业生应获得以下方面的知识和能力1.树立社会主义“荣辱观”，德智体美全面发展，爱岗敬业、遵纪守法的职业道德和综合素质。2.掌握经济学、管理学、市场学的基本知识与基本技能；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决实际问题的能力；4.熟悉我国有关企业管理、市场营销的方针、政策与法规，了解国际医药市场的惯例和法规；5.具有运用信息科学技术的初步能力，能够运用外语阅读翻译本专业文献和相关资料以及对外洽谈和交流的能力；6.了解本学科的理论前沿和发展动态，受到初步的软科学研究方法的训练;7.具有一定的科学研究和分析问题、解决问题的实际工作能力；8.具有市场分析、预测和策划的初步能力；9.初步掌握医药学基本理论、基本知识与基本技能；10.具有自主获取知识的能力和初步创新能力；11.具有健康的体魄、良好的心理素质和人际交往能力。四、主干学科：经济学、工商管理、药学、中药学五、主要课程：西方经济学、管理学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、市场调查与预测、药事与企业管理、国际市场营销、企业战略管理、统计学六、学制与学分要求：学制四年。学生修读总学分为215.5（含理论课程170.5学分，军训、集中实践实习29学分，课外培养16学分）。七、授予学位：管理学学士学位八、实践教学环节1、实践教学环节包括实验、上机、课程设计、大作业、实习、毕业设计（论文）、军训、劳动（学生处组织）、社会实践等。2、课程设计及模拟实验：掌握课程理论的应用方法。第四、六学期。3、学年论文：应用所学的理论知识与实务分析问题与解决问题，课题在指导教师的指导下由学生自主决定，不占用教学时间，教师指导六周，学期内完成。安排在第五、七学期。学生在专业学习期间公开发表的专业学术论文，可作为学年论文获得必修学分。4、毕业实习、毕业设计（论文）：毕业论文摘要要求采用中外文撰写。安排在第八学期。九、成绩考核为了使学生掌握必要的理论知识,采取闭卷考试。考试课按百分制计算,其卷面成绩占成绩的70%,平时成绩占30%(平时成绩包括考勤5%,提问5%,作业5%,测试5%,)。考查课成绩分不及格、及格、中、良、优五个等级。毕业考核：1．毕业实习及综合实践技能考核，占毕业综合成绩的30％；2．毕业论文（设计）答辩，占毕业综合成绩的70％。十、任选课说明根据原有主干课程设计的内容，为了提高营销专业学生的人文素质和自身修养，在人文教育中开设了现代礼仪和演讲与口才；为了增强学生的学术能力和与时俱进的时代精神，在素质教育中设立了当代教育与政治、计算机高级语言程序及科研方法学；作为营销专业的学生应对相应的边缘学科有所了解，以促进本学科知识体系的完整，因此在专业与学科基础教育中设有货币银行学、证券学基础、客户关系管理、推销技巧、企业文化和税收学几门学科；同时，作为药品营销方向还开设了中成药学、药物不良反应、临床药学、卫生法学四门课以突出我校的专业特色。十一、附表1.培养方案结构表2.必修、选修课程进程表3.任选课程目录4.课外培养计划第二篇：长春中医药大学专业介绍长春中医药大学专业介绍发布：管理员发布时间：2011-4-89:13:00http://gaokao.ahedu.gov.cn长春中医药大学专业介绍中医学一、业务培养目标：本专业培养具有中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医药科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的高级应用型人才。二、主要课程：中医学基础、中医诊断学、现代医学基础、中医古典医籍选读、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、针灸学等。三、修业年限：五年四、授予学位：医学学士学位。五、专业优势及特色：中医学专业是中医人才队伍培养建设的基础，中医药的知识、技能与素质、直接关系到中医学术的继承和发展，关系到中医药后续教育的水平。因此，中医学专业作为我校的传统专业，始终以系统学习、掌握中医药基本理论知识和中医临床医疗技能，强化中医思维方式和方法论的训练，准确把握中医学的本质和规律，夯实专业基础理论功底，培养具有中医临床各科疾病诊疗基本能力，毕业后能够从事中医各科疾病的临床医疗工作为己任。本专业是