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幼儿园中班安全教案《可怕的小洞洞》及教学反思[大全]

第一篇：幼儿园中班安全教案《可怕的小洞洞》及教学反思[大全]《中班安全教案《可怕的小洞洞》含反思》这是优秀的中班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全教案《可怕的小洞洞》含反思！活动目标：1、提高安全意识。2、不能因为贪玩把手、腿或头塞进狭小的地方。(门缝、墙缝等)3、如果发生意外，应及时求救。4、掌握自救方式，用肥皂水将卡在肢体上的物品拿下。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。重点难点：1、丰富幼儿的自救知识。2、教育幼儿不要贪玩或好奇，玩危险游戏。活动准备：安全教育的片指环肥皂油活动过程：一、看安全教育片段片段1来凤县幼儿手指被铁环卡住14个小时。片段2山东一九个月大的小孩拇指被铁环卡住片段3中国宁波网——6岁男孩玩耍时，被夹在墙缝中不能动弹。二、让幼儿畅所欲言，相互交流看了片段后的感受;1、让个别幼儿谈谈自己的看法2、讲讲生活中自己还碰到过哪些不安全的事。3、自己以后应注意些什么。(文.章出自快思教.案网)三、向幼儿演示自救方式(教师操作，幼儿观看)1、拿出准备好的指环，在老师自己的手上，过一会让小朋友试着往下摘，结果不容易摘下来。2、提问：让幼儿结合自己的生活经验想办法，帮助老师摘下指环。(用力拔、用水洗、涂上油、弄断指环)3、把幼儿想到的办法逐一演示。4、最好的办法是尽快用肥皂水擦洗，更重要的是提高幼儿的安全意识，不能随意将指环之类的东西套在自己或他人的身体上。若出现意外情况，应及时向大人求救。四、结合雨含的经历，再次强调贪玩带来的危害。活动延伸：1、把自己今天看到的，学到的讲给家人，或更多的小朋友。2、把活动后的图片张贴在教室四周。教学反思：1、通过真实的案例，教师向幼儿进行真实形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。2、选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，进行热烈的讨论，取得了很好的效果。中班安全教案《可怕的小洞洞》含反思这篇文章共2014字。第二篇：幼儿园中班教案及反思第七周2012年3月21日活动名称科学：各种各样的风筝班级中6班教者颜海璐活动目标1、初步了解风筝的结构以及风筝上天的科学原理。2、师生合作，尝试让风筝上天。3、产生对科学探究的兴趣和愿望。重点、难点初步了解风筝的结构以及风筝上天的科学原理。活动准备风筝上天的原理介绍，风筝若干。活动过程：一、猜测风筝上天的秘密1、出示风筝“这是什么？有哪些部分组成？”“风筝是怎么样上天的？为什么叫它风筝呢？”2、幼儿大胆猜测并讲述。二、介绍风筝上天的科学原理1、风筝究竟是怎么样飞上天的呢？让我们一起来听一听，看一看！2、观看资料，教师介绍“谁来当一回小科学家，给大家介绍一下风筝上天的原理？”3、幼儿介绍→教师小结三、师生游戏，尝试风筝上天1、“既然大家已经知道了风筝上天的道理，那我们一起去试一试吧！”2、户外游戏，结束活动。活动反思：活动中幼儿的兴趣很浓，能通过教师的讲解知道风筝上天的原理，从而产生对科学研究的兴趣。从活动的情况来看，幼儿对风筝上天的科学原理已经理解透彻，能用自己的理解、简单的语言讲述风筝上天的科学原理。另外本次活动以放风筝结束将活动推向了高潮，幼儿在理解原理后借放风筝更直观地观察风筝上天的原理。第七周2012年3月23日活动名称健康：放风筝班级中6班教者颜海璐活动目标1、探索风筝的不同玩法，增强想象力和创造力。2、练习肩上投过高130-150cm的障碍物，提高投掷能力和身体协调能力。3、能遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。重点、难点能在肩上投过高130-150cm的障碍物。活动准备人手一个自制的风筝，130-150cm的障碍物。活动过程：一、热身活动：小手小脚动起来。1、热身操：稍息、立正、抱臂看齐、小手挥挥、小脚跳跳„„（教师自编）2、器械操：幼儿人手一副哑铃随口令有节奏地练习各种动作。二、花样玩风筝，探索不同的玩法。1、分小组自由玩风筝。将幼儿分成4组，鼓励他们探索风筝的玩法。师：“请大家分成四组玩风筝，看一看、比一比谁玩风筝的方法最多？而且还和别人的玩法不一样？”2、分组游戏，教师适时指导。3、交流讨论。师：“谁来说说你是怎样玩风筝的？”（幼儿交流、演示）4、小结并提出新要求。师：“刚才小朋友玩的都很好，现在我想给大家增加一点难度，你能把风筝投过这样高的障碍物吗？应该怎样做？”（个别幼儿回答并示范，教师小结。）师：“就是这样做的，现在就请大家一起来试试吧，”5、幼儿练习，教师做适时的指导，主要指导幼儿肩上投掷的动作。6、活动评价。三、放松活动：马兰花活动反思：对于放风筝是幼儿喜欢的事情，小朋友们喜欢在操场上跑来跑去的感觉。互动中幼儿探索不同的风筝玩法，增强他们的想象力和创造力。通过自己想，自己玩，觉得很有意思，同时他们愿意与同伴一起分享自己的