幼儿园安全工作经验.docx

幼儿园安全工作经验

第一篇：幼儿园安全工作经验XX幼儿园安全工作经验交流材料一、加强领导，提高认识，增强安全意识为加强学校安全工作，学校成立了以园长为组长的学校安全工作领导小组,成立了、护校队，配备了法制副园长。学校把安全工作纳入了学校总体计划，制订了安全工作考核条例，认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则，与全园每一位教师签订了安全责任书。学校安全方面的各种规章制度一应俱全，通过建章立制，达到了增强师生安全意识，规范师生行为的目的。二、强化措施，明确分工，狠抓防范管理学校安全工作不仅关系到每个在校幼儿和教师的人身安全，而且涉及到每个师生的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。所以，长期以来我们一直非常重视安全防范工作。1．设施防范。2．管理防范。三、开展安全工作的预防和教育活动1、我园将安全教育纳入学校日常教育教学过程中，通过“三小课”（升旗课、班会课、心理健康与安全教育课）、校园网等途径开展专门教育活动，班主任和任课主任教师还经常利用课间对幼儿开展个别教育。2、法制教育。学校利用宣传栏、广播、校园网宣传有关法律及安全知识，定期举行讲座、报告会、演讲、普法知识竞赛等不同形式对师生进行预防意外伤害、防劫、防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。平时认真抓好安全教育，做到周周讲、会会讲，课间有值周教师、班主任巡视，严查幼儿在课间追逐打闹，提高了使广大师生知法、用法、学法、护法的自觉性。牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。3、学校将开学第一周作为安全教育周，开学第一天作为安全教育日，并根据形势需要制订不同的安全教育主题。组织师生观看交通安全教育光碟。开展文明礼仪教育征文和演讲活动，开展仪容仪表教育，规范全体幼儿的文明行为，开展创建文明宿舍，让文明的风气渗透到校园每个角落。4、建立安全预案。建立防震、防火、防洪、防意外伤害等突发事件应急处理机构及预案，每学期进行一至二次安全演练。5、成立由教师组成的义务护校队，于每日上下学期间在学校及周边地区进行安全巡查。6、加强体育课、活动课等教育教学活动的安全管理，建立了相应的制度，明确相应的责任。７、加强师德师风建设，教育职工遵守职业道德，严禁体罚和变相体罚幼儿，严格禁止教师随意给幼儿停课或把幼儿赶出教室。第二篇：幼儿园安全工作经验报告幼儿园安全工作经验报告幼儿园安全工作经验报告意识决定方向，行为决定成效**幼儿园**分部安全工作经验报告有人说“思想决定意识，意识决定行为，行为决定习惯”，意识是思想和行为之间的纽带，习惯是思想和意识的结果。有了意识，思想才能在行为中得到体现，有了行为才能够见成效。对于校园安全问题，这样的认识同样也适用。我园的安全工作就是在思想上重视，意识上导航，行动中养成。我园地处城乡结合部的还迁小区内，这里环境复杂、人员流动性大，对学校安全工作造成了隐患。同时，幼儿园的孩子年龄小，教职工基本都是女性，我们的安全工作压力更大。自开园以来，我们把这样的压力变成了工作的动力，始终将“安全工作无小事，安全警钟要长鸣”的警示语铭记于心。通过三个学期的实践和努力，我们已经形成了从门卫安全管理、班级安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校园周边环境安全管理、卫生保健等制度，并将制度认真细致地落实到安全工作的各个方面。一、校园安全系万家，安全校园促和谐校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路'杀手'„„这些安全事故每天都在吞噬着'祖国的花朵'。有人做过统计，光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生，全国每天至少'减少一个教学班'!看到这样的数据，我们不禁心惊胆战。但在安全管理上，很多人还会存在侥幸心理，认为事故不会发生在自己的校园。为什么校车夺取孩子生命的案例发生后，还会有接二连三的相同事故发生？为什么在犯罪分子走进校园后，我们都会手足无措地任由危险降临？为什么火灾、地震来临时，我们的师生不知该如何保护自己？为什么“病毒灵”事件会出现在陕西、吉林、湖北多地？„„这些都是安全意识淡薄，防范措施缺乏造成的。当事故发生后，再去思考怎么办，已没有任何意义。我们要在思想上重视，把校园安全当成头等大事来办，就能保证师生生命安危，就能保证千千万万个家庭的幸福，就能保证校园财产安全。当我们的用电用气用火制度建立后，按章办事，相关事故就不会发生；当活动室里的家具都是圆角光滑时，孩子们就不会在摔倒后出现大的事故；当我们校园进行封闭式管理时，歹徒就没有可乘之机„„安全教育不仅是活动教育，知识教育，更是习惯教育。安全教育不仅是校长后勤主任（分管园长）份内之事，更是每一个教职员工及相关部门的份内之事。当我们的校园没有了安全隐患，没有了事故，我们的心踏实了，将在和谐的校园里，实现有价值的教育梦！二、谋划在心中，细节定成败校园安全工作牵涉面广，需要我们谋划在前，落实在后。首先，要将安全工作梳理出几个方面：