幼儿园家长开放日感想精编.docx

幼儿园家长开放日感想

第一篇：幼儿园家长开放日感想幼儿园家长开放日活动感想大二班张悦家长在即将过去的2015年最后一天，永煤幼儿园（永馨园）家长开放日。在永馨园的大（二）班，张悦小朋友算是一个坐班生，小班到大班她是在牡丹园上的普通班，因年龄不到又来到永馨园再上一年大班。刚开始我们认为这是一年的重复而已，但真正上了两个星期，我们感到这一年对张悦来说不是重复，而是一个全新的提高机会。特别是这次让我零距离的去感受幼儿园生活，去了解幼教工作，走进孩子们的世界，感受孩子的成长进步，真的让我震撼。我本身就是一位物理老师还担任九年级班主任，平时的工作千头万绪，操心颇多，自认为我是全世界最辛苦的，但这一次走进幼儿园让我认识到：幼教工作更辛苦，幼儿园的老师更伟大！张老师给孩子们盛饭的动作是那么的细致，每一句话、每一个眼神都比我这个做妈妈的要慈祥的多。侯老师则用亲切的谈话设计让孩子们畅谈自己新年梦想，词语接龙游戏更能拓展孩子们的发散思维，特别是侯老师干练的语言，就好像给柔柔的幼儿教育注入点刚性，这对孩子的性格发展很有好处。接下来杜老师的蒙氏操作课堂，也给我留下了深刻的印象，演示动作舒缓，讲解细致，孩子们学的都很认真，兴趣很高。听完三位老师的课后我懵了：她三个谁是生活老师呢？后经张老师解释我才明白，三位老师都很厉害。张悦小朋友在课堂上虽然有些表现也能够积极主动的参与回答，但走线时动作还不够标准，做操时爱说话，请老师们能多多帮助孩子克服缺点。半天的开放日让我印象深刻，概括说来，觉得幼儿园的活动设计和组织具有三个方面的特征：一是活动设计科学，有利于幼儿的身心发展；二是教师组织能力强，工作细心，能有效引导幼儿深度参与活动，达到教学目标；三是家长的直接参与，使其更为客观地了解到自己孩子的性格特点、认知习惯和行动能力，能有效促进家庭教育的健康发展。我觉得学校举办“家长开放日”是非常有意义的。这项活动为老师和家长搭建了沟通平台，让家长们了解到了老师的教学方法，增进了家长对学校的了解，有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长，我很欣慰地看到孩子的进步：自控能力更强了，变得勇敢和自信了，也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的！在这里，我要衷心地感谢大二班的三位老师！谢谢你们！第二篇：幼儿园家长开放日感想快乐开放日感动在心中2015年3月27日是小天使幼儿园大一班的家长半日开放活动。从小班到大班，不知不觉孩子已经有三年的园龄了。一大早刘俊就很激动，因为能和妈妈一起上幼儿园，而令我激动的是能有这样一个让我们零距离感受幼儿园生活的机会，去了解幼教工作，走进孩子们的世界，真切感受孩子的成长进步。到了幼儿园，那么多小朋友和家长已经到了，孩子们穿着统一的校服，红彤彤的一片，像一群小鸟，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳说个不停，看得出来，他们真的很开心。首先是齐老师给大家带来的故事课《猜猜我有多爱你》。齐老师一声令下，孩子们陆续整齐的做到自己的小凳子上，安静的听课，齐老师循循善诱，用启发性的语言鼓励孩子们积极的发言，我们家长也被带入了小兔子和大兔子的世界。爱本来是一个抽象的字眼，但齐老师却把这种浓浓的母子之爱用大大的拥抱，长长的手臂表现了出来，并把这种动物间的爱上升我们每一个孩子自己对母亲的爱，对老师的爱，鼓励他们把这种爱付诸与行动。孩子们都很积极，把小手举得高高的，小嘴里都是你想不到的语言，他们小脑袋的想象力可真丰富。刘俊小朋友一如既往的积极，回答了老师提出的好几个问题，还得了3个小星星，看着他那一脸的得意和自豪，我心中也充满了得意和自豪„接下来是早操。非常令我意外的是平时在家被惯的没样的孩子做起早操是那么的认真，在《中国功夫》那一段他们的一招一式真是像模像样。早操后是室外游戏找平衡。孩子们在老师们的帮助下，一个个完成了任务。我看到其他班的小朋友有玩轮胎的，有玩跳绳的，可见他们的活动是多么的丰富多彩。阳光下他们玩的是那么的开心，一个个像出笼的小鸟。最后是室内区域角活动。班里我注意到有图书区、建构区、手工区和超市等，孩子训练有素的找到自己的位置，要玩的游戏，或自玩，或合作，老师们在一旁予以指导。游戏的多样性、老师们的体贴让我感受了幼儿们在园内活动的丰富多彩。在此对照顾孩子们的老师们表示敬意，你们辛苦了。我觉得学校举办“家长开放日”是非常有意义的。这项活动为老师和家长搭建了沟通平台，让家长们了解到了老师的教学方法，增进了家长对学校的了解，有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长，我很欣慰地看到孩子的进步：自控能力更强了，变得勇敢和自信了，也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的！在这里，我要衷心地感谢大三班的全体老师！谢谢你们！让我们一起，共同见证孩子健康、茁壮地成长、成才！2015年4月3日第三篇：幼儿园家长开放日感想幼儿园家长开放日感