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幼儿园小班社会主题教案

正文：幼儿园小班社会主题教案幼儿园小班社会主题教案幼儿园小班社会主题教案1活动目标：1.懂得感谢身边默默奉献的白衣天使，把他们铭记在心。2.运用真挚的语言表达到对他人的谢意。活动准备：PPT、视频活动过程：一、图片导入，引导幼儿懂得感恩。师：我们需要向谁说声谢谢呢？请你们跟我一起来看一看吧。小朋友们，你认识他们吗?小结：对了，这是医生叔叔和护士阿姨。他们的工作非常的.繁忙，每天都要照顾很多的病人。教师：为什么会出现这么多的病人呢?为什么要谢谢他们呢?小结：小朋友都说要感谢医生叔叔和护士阿姨，因为他们面对这次疫情都纷纷挺身而出，帮助感染的病人，所以我们要感谢他们。二、视频导入，了解吃野生动物带来的危害。1.师：这个故事要从人类捕杀野生动物说起，请小朋友一起来看看这个视频吧。师：看到这个视频，你们知道为什么不能吃野生动物？（请个别孩子用响亮地声音讲给大家听，教师给予肯定。）小结：是的，野生动物身上携带了非常多的病毒，人类一旦吃了野生动物，就会把病毒也吃到肚子里。那么人类就会生病。2.启发孩子们分组讨论吃野生动物对人类有哪些危害？小结：首先，你会感到非常的不舒服，会咳嗽。接着，你会觉得全身发热发烧，脑袋昏昏沉沉的。最后，你还会觉得没有力气乏力，甚至感到呼吸困难。三、观看视频，了解身边的白衣天使，引导幼儿懂得开口说声：“谢谢你”。师：下面请小朋友看一看这两个视频吧。视频一小结：护士阿姨医生叔叔，他们都觉得哪里有病人，哪里就需要他们，他们非常的勇敢。视频二小结：视频中的小姐姐，瞒着家人去帮忙照顾感染病毒的病人，他们真的很伟大。他们为病人付出了很多。我们要向他们说一声，谢谢你，白衣天使。四、师幼共同探讨预防病毒的办法。师：病毒来了，我们有哪一些方法可以预防呢？小结：首先要记得佩戴好口罩。不要去人多的地方，尽量呆在家里进行自我隔离。在家要勤洗手，吃饭前小便后，或者从外面回来都要洗手。在家的时候，可以选择适当的体育项目进行锻炼，增强抵抗力。师：除了以上这些那还有什么办法呢？小结：对了，要消毒。特别是公共场所要消毒到位。因为外出会把病毒带到我们的家。所以从外面回来一定要进行消毒。最后要记得开窗通风，这样子才能够把病毒吹走。幼儿园小班社会主题教案2【活动目标】1、在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句大象，不要怕，我来扶你起来、摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来。2、鼓励幼儿不怕困难，摔倒了自己爬起来，做个勇敢的孩子。3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。【活动准备】材料及环境创设：木偶：大象、小兔、小猪、小猫四个角色；事先请两位老师排练好表演内容，布置表演场景。【活动过程】一、引起兴趣：今天，老师请来了几位小动物来表演节目，你们想看吗？二、初步感知：（分段观看表演，边看边讨论）1、从开始——小兔说：哎，你太重了，我扶不起问：（1）大象怎么啦？（2）小兔看到大象摔倒了，它怎么说？（学说短句：大象，不要怕，我来扶你起来。先个别幼儿回答，后集体练习）2、从小猪出场——哎，你太重了，我扶不起。问：谁又来帮助大象，它是怎么说的？（集体练习以上短句）3、小猫出场喵喵喵问：（1）谁又来帮助大象了？（2）小猫会对大象说什么？（请个别幼儿上台来对大象说大象，不要怕，我来扶你起来）4、过渡提问：三个小动物都扶不起大象，这可怎么办？（1）请幼儿讨论有什么办法让大象起来？（2）个别幼儿讲自己的办法（2－3名）。5、看最后一段表演问：小动物对大象说了什么话，大象爬起来了吗？（练习短句摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来）三、反复感知：（完整观看表演，引导幼儿学着讲讲）1、交代表演名称。2、要求幼儿一边看表演，一边可以和小动物一起表演。四、迁移运用：1、出示小熊，它走着走着就摔倒了。（师：哎呀，小熊摔倒了，我们怎么对它说？）2、如果你摔倒了，你怎么办？3、小结：鼓励幼儿摔倒了不要怕，自己爬起来，做个勇敢的.孩子。活动反思：在我的教学目标里，既有语言活动的要求，练习短句，同时也渗透了德育教育，对幼儿进行勇敢教育。我知道，随着家庭里的生活条件越来越优越，大多数孩子是在万般宠爱中长大的，依赖性强，独立性差，在家的时候，很多孩子摔倒了都是等着家长来扶一把的，从活动的选材和制定的目标都是非常适合小班年龄阶段的幼儿的。但在教学活动中，我总觉得幼儿学的对话量比较少，尤其是需要掌握的短句，如果我能让更多的幼儿练习多讲，那就更好了。在我以后的教学活动中，我除了进行德育教育外，还要更重在语言方面的训练。幼儿园小班社会主题教案3设计意图随着幼儿们生活的丰富和交往的不断增多，他们有机会与更多的人和事接触，同时，他们的角色也在不断的变化，在家是小宝贝，小主人，在外是小朋友、小伙伴，有时也会扮演小