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应用文写作

第一篇：应用文写作应用写作第一章概述一、关于写作和应用写作1、写作有广义狭义之分广义的写作泛指人的各种符号化的社会展示活动。狭义的写作指写文章，即是：——人们以语言文字为工具传达某种思想或情感的综合性劳动。2、这种写作按其功用不同又可分为两大类，一是用来解决实际问题的，称为应用写作；一是用来欣赏的，称为文学写作。3、应用写作是：各级各类机关、社会团体或个人在处理公私事务时所撰写或组织的各种文字材料统称。4、《应用写作》课是一门以应用文体为研究对象，系统分析探讨其写作规律，用以指导人们的写作实践，以提高人们的应用文体写作能力和水平的课程。5、应用写作和文学写作的区别主要从两个方面来考量，一是功用（实用与欣赏的区别）；二是写作时所关注的问题和焦点，即——应用写作关注的是怎样有助于问题的解决，文学写作关注的则是文章如何才耐看或有味道。具体说来主要有以下几个方面的区别：（1）对读者对象的要求不同。应用文——要求有明确的读者对象；文学作品——读者对象不明确。（2）对内容的真实程度要求不同。应用文——要求完全真实。文学作品——要求艺术真实。（3）对表达手段的要求不同。应用文——要直、要露。文学作品——忌直、忌露。（4）对格式的要求不同。应用文——要求有相对稳定的格式。文学作品——格式自由、灵活。（5）对写作与保管时限的要求不同。应用文——有及时、紧迫或具体明确的规定。文学作品——无上述要求。6、应用写作根据其使用者、使用范围或具体用途的不同可分成不同的类型。如公文、通用类文书、经济类文书、司法类文书等。7、应用写作的特点（1）实用性（为解决实际问题而写）。（2）广泛性（各行各业广泛应用）。（3）程式性（有规范的格式和处理程序）。（4）准确性（文种要合适，格式要规范，内容真实可靠）。二、为何要学《应用写作》？1、应用写作是我们处理现实问题的一种工具。2、应用写作是我们了解社会的一个重要窗口。3、应用写作是我们联系社会的纽带。4、学习应用写作是提高我们综合素质和能力的重要途径。5、具备应用写作能力是我们胜任行业工作的一个基本条件。三、如何学好《应用写作》这门课？1、充分重视。2、过好写作的基本关（字、词、句、理）。3、熟练掌握应用写作常用的表达方式。（1）学会记叙。（2）学会议论。（3）学会说明。4、理论联系实际，多写多练。第二章公文与公共事务管理一、公共事务管理的含义指代表国家权力的各级各类机关（单位）为了使各项公共事务得到妥善解决而开展的各种社会引导、管制等活动。二、公共管理的原则1、方向正确原则2、统筹兼顾原则3、大局为重原则4、主次分明原则5、效率优先原则6、良性与可持续原则7、合情、合理、合法原则三、开展公共管理常用的主要公文类型1、命令适用于依照有关法律公布行政法规与规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及个人等。2、决定适用于对重要事项或重大行动作出安排。如布署性决定；表彰性决定；处理性决定等。3、公告适用于向国内外宣布重要事项或法定事项。4、通告适用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项。5、通知适用于批转下级机关公文；转发上级机关公文；传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项；任免相关人员等。如发布或印发通知；指示性通知；转发或批转通知；告知或知照性通知；会议通知；任免通知等。6、通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况等。如表彰通报；批评通报；情况通报等。7、议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。8、报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的咨询等。如工作报告、情况报告、报送报告、答复报告等。9、请示适用于向上级机关请求指示、批准某些具体的事务等。10、批复适用于对下级请示事项进行回复。11、意见12、函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准或答复审批事项等。13、会议纪要适用于记载、传达会议情况和议定事项。14、决议：适用于对党内重大事务进行总结评价或布署。15、规定：适用于对党员领导干部行为准则等作出明确限制。四、公文的规范格式（一）公文用纸及印装格式1、公文用A4纸打印规格为210×297打印时上留边距37MM±1MM左留白边28MM±1MM版心尺寸为156×2252、公文印装规范正文排版用3号仿宋体字，每页排22行，每行28字。从左到右从上到下横排横写。公文一律左侧装订。（二）公文的一般格式常规公文的格式一般由版头、主体、版记三部分组成。1、公文版头格式公文版头又称“文头”或“眉首”，由公文份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、版头中的确良分隔线等要素组成。（1）份号指公文印制份数的顺序号。一般用6位3号阿拉伯数字，顶格标在版心左上角第一行。（2）密级和保密期限指公文的