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开展四勤四无四互助教育活动工作总结 第一篇:开展四勤四无四互助教育活动工作总结开展四勤四无四互助教育活动工作总结高村小学本学期,我校继续以党的十七大精神和社会主义荣辱观为指导思想,坚持以人为本,教育为重,用社会主义核心价值体系武装青少年。为此,我校结合实际,认真做好这项工作,系统性地开展四勤四无四互助,创建四无文明班级(校园)教育活动,并取得了一定的成绩。现把活动情况总结如下:一、组织健全,活动有序。我校有较健全的组织机构和比较完善的机制,分工明确而又互相协调合作,并共同研究我校如何结合实际开展四勤四无四互助活动。写好阶段活动计划,明确各阶段的活动内容和要求,做到有计划、有顺序、有方法、有目标地开展活动,认真做每阶段的活动小结,不断改进,不断提高。二、注重宣传,加强认识,增添活力。我们在开展活动之前,先做好宣传工作,召开全校性的动员大会,让全校师生都明确活动的意义、内容和要求,树立目标,看到自己的成绩和潜力,唤起活动的热情。通过学校红领巾广播站、学校墙报各班的班报都发挥其宣传作用,大力宣传活动的意义,内容和活动情况,较好地营造了良好活动氛围,提高了认识,调动了全校师生参与活动的热情,增添了无穷活力。三、通过教育活动,效果显著。1、自开展活动以来,同学们守纪律,讲卫生,爱清洁,少了买零食,少了乱丢纸屑、果皮杂物;爱护公物,门窗少受害,冲厕所、扫把少遭殃;花草树木得到爱护;没有出现打架现象;常帮家人做些力所能及的劳动;尊老爱幼,文明有礼,社会上遵守公共秩序;热心助人,有公德心,真正做一位好公民。2、我校自从开展活动以来,绝大部分同学更加关心集体、团结同学,好学上进,文明守纪,诚实守信,勤俭节约,互助成风。校风好了,学风也得到了保障,在“书香伴我成长、黑板报、红领巾广播站”宣传带动下,同学们读书的劲头更大了:“读书活动、阅读知识竞赛”使学生的阅读不断升华„„“课间操、乒乓球比赛、跳绳比赛”等活动丰富学生的课余生活,锻炼身心,改变了学生的精神面貌;学校的大小劳动,日常学习生活则让学生进一步端正了劳动态度,提高劳动热情,发扬了雷锋精神。可以说:“四勤”的教育与实践让学生积极向上,快乐、健康成长。3、在认真开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、队章教育、法制教育、道德教育等主题活动后,学生的法纪意识行为意识得到了很大的提高;大队部的思想教育和各班主任利用班会课讲授《治安管理处罚条例》和《网吧管理条例》等法律法规,让学生获益匪浅,学生都严格要求自己,做到了“四无”,思想进步很大,凝聚力更强了。4、“四互助”让学生共同进步团结互助是学生集体向上进取的灵魂支柱、动力,做好学生团结互助有利于学生的健康成长。因此,学校着重加强学生的互助教育,通过“思品课、成语接龙赛、中长跑接力赛”强化学生的集体互助观念,发扬互助精神。一系列的互助活动,壮大了集体的力量,推动了学生的不断进步、成长,也使得校园朝气蓬勃,充满活力,越来越和谐。这个学期的教育活动,虽然取得了一些成绩,但也存在很多不足。今后将继续努力,扬长避短,不断创新提高,让活动更贴近学生,更有时代感,为创建和谐校园,建设文明城乡作出更大的贡献。2010年7月第二篇:开展四无活动开发区幺铺中学开展“四无”活动情况汇报材料为认真贯彻落实国发[2012]2号文件及市教育局、市关工委就在全市中学开展“四无”活动的通知精神,并结合我校的实际、以“关爱下一代”和“科学发展”为指针,以良好的养成教育为切入点,以促进学生全面健康发展为宗旨,广泛开展学科渗透法制教育、爱国教育,社会主义荣辱观教育等活动,提升广大师生的法制意识使其融入社会主义核心价值体系教育,坚持以“四无”【无吸毒、无违法犯罪、无打架斗殴、无伤亡事故】标准严格要求学生。实现“思路上有创新、举措上有突破、实效上有提高”的目标,进一步推进我校师生思想道德建设、构建安全文明校园,现将活动开展情况汇报如下:一、开展“四无”活动的现状及迫切性。我校是一所寄宿制农村初级中学,现有学生1300余人名,住校学生500余人,人数多且生源质量参差不齐,尤其是部分留守、单亲及外来务工子女学生,生活习惯差,自制能力差、分辨能力差。同时学校地处幺铺中心地带,周边环境多样复杂,教育管理难度大。所以我们清醒的认识到:要建设一个平安、和谐的校园必须从“四无”教育活动出发,认真开展道德教育、法制教育和纪律教育,使“四无”教育得到深入。二、提高认识,高度重视“四无”工作近年来,我校把法制教育上升到建设平安校园、和谐校园的高度来认识,坚持以思想、法制教育为主,提高广大师生的法律意识。1、学校成立了以杨啟英(校长、党支部书记)为组长,潘发仁(副/6校长)胡英行(副校长)为副组长、以办公室主任、工会主席、政教主任、教导处主任、总务主任、团委、各班主任为成员的校内法制教育“四无”活动工作领

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