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开家长会感想文档 第一篇:开家长会感想文档得阅读者得语文作为一名家长,参加了学校召开的家长会,感受很多,通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。此外,让我们深深认识到,小学语文学习的重要途径就是“阅读”。教育部最新政策出台,从幼升小到高考全面改革,语文的广度、难度有很大提升。“得阅读者得语文”,语文的提高需要长期积累,因此良好的阅读习惯将成为孩子们的第一要务。下面我想结合自己的实践经验谈谈小学生课外阅读的几点方法:一、营造良好氛围,激发孩子们课外阅读的兴趣比如上学期孩子们学习了《嫦娥奔月》后,孩子们可以收集如《开天辟地》、《女蜗补天》等许多中国古代有名的神话故事。这样有目的地进行课外阅读,既能增强学生对课外阅读的兴趣,又能提高他们课外阅读的质量,促使学生把课外阅读当成一种自发性、有求知欲的自我行为。二、选择合适的课外书籍小学生在阅读中,面对身边各种各样的书,常常不知如何取舍,不知读哪一本好,也不知如何去读。小学生都具有强烈的好奇心,比较喜欢神秘、冒险、机智、勇敢等类型的书籍。同时,小学生的认知水平、接受能力都有限。根据这些特点,我们可以选一些经典儿童读物,如《童话故事》、《寓言故事》、《365夜》等。这些经典儿童文学既符合儿童心理和认知发展水平,又能促进他们完美地发展,使其能真正产生发自内心的激动和兴趣。三、培养小学生良好的阅读习惯培养学生的阅读习惯是阅读教学的任务之一。良好的阅读习惯可以使孩子们乐意阅读、有效阅读、享受阅读。训练“不动笔墨不读书”的习惯。陈老师要求孩子们在阅读中圈、点、画、找、记。圈出不懂的地方,点出关键词句,画出好词佳句,找出优美的片段进行熟读、背诵,养成“摘记”的习惯。这样极大的促使孩子们在阅读中感受故事的情节,丰富自己的词汇,培养良好的语感能力,因此也大大地提高了阅读的综合效益。当今,很多家长都很重视学生的课外阅读,提倡学生多读书,读好书。但一些家长有疑问:为什么我的孩子读了不少书,但作文水平并没有明显提高?实际上,语言文字的表达需要一个积累和内化的过程。长期而大量的阅读是最好的积累,当孩子们的语言有了很深的积淀后,他们的写作水平自然而然地也就会逐步提高。第二篇:开家长会的感想家长会感想——和孩子一起成长期中考试后我做为学生家长参加了****小学召开的学生家长会,通过参加此次家长会,我感受很多。四年级一班的班主任*老师和*老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬,并对今后的学习提出了期望,同时对家长提出了要求,让我深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。我们也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。这次参加家长会让我觉得与以住特别不一样,也与我参加过的其他家长会有所不同,其内容新颖,风格独特,形式创新。家长会上不是只有老师在那里发言,而是让学生家长们畅所欲言,谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题,同时组织学生在家长会上展示自己的特长,表演节目,让家长们看到别的孩子的长处,相互取长补短,此次家长会为我们这些做家长的提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识,说到如何培养孩子的自觉学习的态度时,对我的启发特别大,在家长们你一言我一句的发言中,使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任,而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。****班的家长会——它不是学校给家长们开的什么批评会或是表扬会,而是家长们在一起共同讨论怎样为孩子创造一个良好的学习环境,给孩子提出更好的学习方法的会议。我认为崔老师是用心和费神了,只有这样,才能使我们的孩子在紧张的学习中感到轻松,让孩子觉得学习是一种乐趣﹔让孩子认识到只有努力学好本领,将来才能为国家为人民做出更大的贡献,成为对社会有用之才﹔同时也是为了他们自己将来能在激烈竞争的社会中打好坚实的基础。总之,我觉得所有的家长只有及时准确的跟老师们做好联系工作,通过学生在学校和家中的心理变化,共同探讨制定出必要的措施,对孩子进行适时的调整,才有利于孩子更好的成长!让我们共同为孩子们能在良好的学习环境下学习﹑生活,能有如此多的优秀老师在任劳任怨的谆谆教导着他们感到自豪吧!让我们说一声:老师,你们辛苦了!谢谢你们!家长二〇一一年十一月第三篇:开家长会的感想家长会感想5月14日星期四晚我做为龚曼丽学生(代)家长参加了宁强县南街小学召开的学生家长会,通过参加此次家长会,我感受很多。首先在时间上,选择在晚上开家长会有两点好处,1.不占用孩子的学习的黄金时间;2.晚上学生家长一般都可以参加,说明老师想的很周到。二年级3班的班主任张老师和王老师在家

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