弘扬和培育民族精神教育月活动总结.docx

弘扬和培育民族精神教育月活动总结

第一篇：弘扬和培育民族精神教育月活动总结弘扬和培育民族精神教育月活动总结民族精神是一个民族的赖以生存和发展的精神支撑，学校是在广大少年儿童中培育和弘扬民族精神的主阵地。为引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，从小树立民族自尊心和自豪感。根据《教育局2009年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案的通知》精神，结合我校德育工作和学生思想的实际，我校精心设计活动内容和方式，开展了第六个“弘扬和培育民族精神月”系列的教育活动。回顾本次活动月，我校主要开展了以下几个方面的工作：一、以校领导为核心，层层落实各项工作。1、结合校务例会，召开工作会议，传达局文件精神。成立弘扬和培育民族精神月活动领导小组，校长任组长，副校长、中层领导及各班主任为组员。充分发挥各方优势，共同组织实施活动，齐抓共管，全员参与，多渠道教育渗透的网络体系，根据校情、生情以及学校的德育工作特点，制定好学校弘扬和培育民族精神宣传月活动计划，设计好各种宣传教育方案，着力把教育活动抓实抓好。广泛发动教职工参与弘扬和培育民族精神宣传月活动，充分发挥学生在弘扬和培育民族精神宣传月中的主体作用，落实弘扬和培育民族精神宣传月各项要求。2、统一思想，提高认识。把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节、各个方面。加强校园文化环境建设。积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，要求全体教师从加强青少年思想道德、促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排积极参与到各项活动中去，做到有计划、有组织、有实效。二、以各项活动为载体，进行民族精神教育。1、9月7日升旗仪式时间，我校举行了“我爱我的祖国——向国旗敬礼，做一个有道德的人”，第六次“弘扬和培育民族精神月”启动仪式。启动仪式上，周春宣校长作了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题讲话。他勉励学生，作为21世纪的小学生，站在庄严的五星红旗下，应该深切地感受身上所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史重任。时刻记住：为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量；热爱自己的祖国，是我们每一个中华儿女最朴素的情感；热爱自己的祖国，要落实到具体的行动上，努力提高自身素质，争做文明守纪的好学生。2、每周举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体师生齐唱国歌。同时，充分利用学校网站、黑板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神：各班以《弘扬和培育民族精神》为主题，精心设计板报，弘扬民族精神这个主旋律，宣传阐释民族精神，为开展好此项活动营造深厚的氛围。积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神活动月的浓厚校园氛围。3、组织学生收看由中央二套播出的《开学第一课•我爱你中国》教育宣传片。为深入开展“我爱我的祖国”主题教育，落实《教育部中央宣传部中央文明办共青团中央关于组织开展2009年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》，学校积极组织全体师生收看9月1日18：30—20：30，在中央电视台第二套节目（CCTV-2）播出的《开学第一课•我爱你中国》节目。4、利用教师节活动表达师生情意，感染吸引学生体验民族精神的精髓。尊师重教是我们中华民族的优良传统，将弘扬和培育民族精神宣传月活动要与庆祝第25个教师节活动相结合。“浓浓尊师情拳拳爱生心”抒尊师爱生情。借“老师，我想对您说……”的心意卡征集抒发对身边好教师的谢意；借“孩子，我愿为你奉献一生”的教师签名活动抒发教师献身教育的理想和信念。组织学生学习领会“关爱感恩”的传统美德内涵，深化师德教育，发挥教职员工身正为范的人格魅力。5、开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”班班有歌声活动。利用班队课，组织学唱爱国歌曲，由音乐教师每节课教唱。让校园里响起孩子清纯、嘹亮、充满激情的歌声，用歌声振奋人心，响彻云霄。通过爱国歌曲的教唱活动，很好地引导学生热爱祖国、热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族、忠于祖国，立志为祖国强盛、民族复兴而努力奋斗，把报国立志转化为学习的动力。6、9月22日下午，我校邀请了老同志，到我校做了一场关于“弘扬培育民族精神”的报告会，他们通过一个个鲜动的革命先烈故事，让学生深深感受到先烈们报国热情与当时革命的艰辛，领会到今天我们的安定生活是多么的劳之不易，激发了学生们的爱国热情，这次活动让学生深切领悟到：革命烈士的献身精神更值得我们去学习，我们应沿着他们的足迹，继承革命的优良传统，努力的学习科学知识，积极参与各项活动，全面提升自己的思想道德素质，为建设社会主义现代化贡献一份力量。7、为隆重纪念中华人民共和国成立60周年，学校利用品德课的时间，开展《共和国60周年》集体专题教育活动。组织学生观看100部爱国主义教育影片。对学生进行一次具体、生动和难忘的爱国主义教育。通过专题教育，学生们了解了六十年来，中华大地上发生了翻天覆地的变