微课现在进行时教案.docx

微课现在进行时教案

第一篇：微课现在进行时教案现在进行时授课目的现在进行时是小学四大时态之一，也是语法的基础，学好这一时态对今后做语法题尤其是时态题有很重要的作用，针对该生语法基础比较薄弱的现况，加强这一方面的学习显得尤为必要，希望学生能迎头赶上！授课内容：导入新课：IamwatchingTV.授课过程：WarmupandleadinShowsomepicturesandaskstudentstoanswer.---Whatareyoudoing?你在做什么?---IamreadingEnglish.---Theyaresinging.我正在读英语.---Whataretheydoing?他们在做什么?Presentation概念：现在进行时表示正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。常与look、now、listen连用结构:主语+be(am/is/are)+v-ing+…句型:1.肯定句:主语+be(am/is/are)+v-ing+…eg：Look,theboyisreadingabook.eg：-What’sthebirddoing?-Itissinging.2.否定句:主语+be(am/is/are)+not+v-ing+…eg：Theboyisn’treadingabooknow.-Isthehorserunning?-No,itisdancing.Look,theyaredacing.Theyaren'tsinging.现在分词形式的变化规则:1.直接在词尾加-ing.如:do______watch______play______2.以e结尾的词去e再加ing.如:dance_____write________3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词,双写该辅音字母再加-ing.如:run______swim_______记忆口诀现在分词很好记，动词后加-ing。词尾若有哑音e,去e再加别忘记。遇到重读闭音节，末尾字母要双写。Practice1.Look!She__________abook.(read)2.Theboy_________apicturenow.(draw)3.Danny___________picturesnow.(take)4.Peter___________atschoolnow.(run)GuessingGameShowsomepicturesandaskstudentstoguess“whatishe/shedoing”Summary1.概念：表示正在进行或发生的动作。2.基本结构：be+doing3.动词现在分词变化规则：记忆口诀现在分词很好记，动词后加-ing。词尾若有哑音e,去e再加别忘记。遇到重读闭音节，末尾字母要双写。第二篇：现在进行时微课解说幻灯片1：本节微课内容是现在进行时幻灯2：Look!Canyouchant?I’mlisteningtomusic,I’mreadingabook.I’mwritingaletter,comehereandlook.I’mplayingfootball,I’mtalkingtoyou.这些句子都是什么时态？是现在进行时。下面复习巩固现在进行时。幻灯片3：什么是现在进行时？现在进行时就是表示正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。幻灯片4它的基本用法是1.表示现在正在进行的动作和发生的事如:I’mreadingabook.我正在读书。2.有时表示现阶段正发生的事，但此刻动作不一定正在进行。如：Heisteachingatschool.他现阶段在学校任教，但此刻不一定在学校。3.现在进行时的句子中常有now，或在句首出现Look!Listen等提示词。如：Listen,Linglingissingingintheroom.Listen是听，听这个动作发生的同时，玲玲正在唱歌，所以用现在进行时。幻灯片5还记得现在进行时的构成吗？“be+动词的现在分词”be根据主语的不同分为am,is,are幻灯片6下面我们来看句型转换1.肯定句转换成否定句，要在be后加not构成。如：wearereadingEnglishnow.变成否定句就是WearenotreadingEnglishnow.在are的后面加not2.陈述句转换成一般疑问句，把be动词提到句首。如：Heisjumping.变成一般疑问句就是Ishejumping?把is提到句子前面3.陈述句转换成特殊疑问句，由“疑问词加一般疑问句构成”如：Heisworking.变成特殊疑问句就是Whatishedoing?疑问词what加一般疑问句幻灯片7我们来看现在分词的变化规则1、一般情况下直接在动词后面加—ing如：look