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怎样当好班组长5（共5则）

第一篇：怎样当好班组长5⑸三不下班：安全隐患没有处理好不下班、卫生不合格不下班、设备运转不正常不下班。高度觉悟，以大局为重的精神。⑹五严：交接班严格检查、正常巡回严格检查、不放心的设备严格检查、天气变化要严格检查、设备修理以后，不能马上投产，要严格检查。3、原材料的管理⑴原材料是质量检查的第一关：不合格的原材料和零配件不入库、不投产、不转序，要严格选择供应商。⑵按照定额发料，要管理好原材料在资物中提高效率、降低消耗、节约能源，尽量减少工艺性的损耗。⑶建立各种原始记录和台帐，搞好统计分析和报表工作。一定要求得及时、齐全、准确、清晰。⑷质量管理六的：把住进来的、看住出去的、干好手中的、抓住常见的、着眼长远的、考核动真的4、工艺方法的管理在现有的工艺方法要严格管理，主要做到三点：⑴认真执行五有：有产品图纸、、有工艺文件、有质量标准、有检测手段、有原始凭证。⑵严格执行更改图纸的手续：旧图纸一定回收。⑶按图纸、按工艺、按标准生产，严格执行原材料标准，零部件标准，质量检测标准。⑷要不断地探索新工艺。探索新工艺、新方法、新材料，是班组长、技术人员永恒的课题。5、环境进行控制⑴员工五不走：设备工装不擦洗保养好不走、材料配件不堆放整齐不走、吊具不清点摆放好不走、原始记录同有记好不走、地面环境不打扫干净不走。⑵班组长加二个不走：门窗没有关好不走、风水电气阀门没有处理好不走。6、质量改进八个步骤：⑴现状调查，问题分析，抓关键的少数。⑵原因的分析。⑶制定对策表：项目、序号、主因、对策、目标值（做到什么程度）、负责人、完成时间、地点。班组长的一种武器，向上汇报工作，向下检查工作。第五课第十节归纳讲义一、班组长基本功，八步骤总结：现场调查找关键、原因分析挖根源、确定主因易聚焦、制定对策不漏项；实施对策抓落实、检查效果重对比、巩固措施定标准、遗留问题新目标。二、金科玉律：1、发生问题先到现场，不要扯皮；2、要检查现物，用眼睛看，用手去摸；3、当场采取暂时行的处置措施，先恢复生产；4、挖掘真正的原因，并将其排除；5、标准化，防止再发生；6、恭喜成功，奖励。三、哪些是班组长最不能容忍的班组长：1、责任感薄弱，拿多少钱，干多少活，嘴里牢骚怪话很多，自己不积极还影响别人。2、只会处罚，不会表扬，遇到责任就逃得远远的。3、缺乏远见，抓不住重点，经常变卦。4、没有什么计划，来了就盲目执行，不会分析，也不会分解。5、知识技能明显不足，没有解决问题的能力。6、判断能力基差，不会发现问题和解决问题。7、缺乏组织力，说服能力很差，协调能力更差。8、委托下面干活，又不放心，不放手也不传授。9、三忙，整天忙忙碌碌，忙不到点子，忙着就变成了盲止没有重点，再忙下去就是茫茫然一片，僵化了。四、应该让贤的班组长：1、没有能力培育部属就无法带兵。2、不受部属的依赖，说话言行不一致，说了做不到，经常在背后批评别人，当面说好话，背后搞另外一套。3、不能做好分内的工作4、明显缺乏工作能力5、没有前瞻性的远见，目光短浅6、这些人必须要重新做心理建设的自卑、自大、自傲者。五、竞聘班组长的条件1、一般情况40岁以下，高中或高中以上文化，身体健康，热爱班组管理的人。2、必须具体相应的理论基础和丰富的现场实践经验的人。3、必须具有高度的责任感，能以身作则，吃苦耐劳，有千方百计完成任务的信心和决心的人。4、有良好的群众基础和职业道德，群众威信较高的人。5、团队意识较强，有较清晰的管理思路，协调能力和沟通能力很强。6、表达能力也比较强。7、有相应的上岗证书。六、选出的班组长具体的条件1、扎实的专业知识基础。2、有丰富的现场管理经验。3、有正确的、卓越管理方法。4、有良好的交流和沟通的技巧。5、健康的用人、育人的理念。6、卓越的组织协调能力。7、敏锐的学习和提高的意识。七、班组长竞聘的原则：1、公平、公正、公开，择优任贤的原则；2、理论考试，民主评议，领导综合测评的原则；3、笔试、操作技能、综合面试。八、班组文化1、大家共同遵守的，可以操作的，看得见摸得着的，大家都认可的这么一种思想性的。2、班组所有成员自觉自愿的，发自内心的东西，不是上面灌输的，也不是靠强迫命令的，班组的最高文化境界，就是要使班组成员，由衷地产生归属感、自豪感，要使班组成员各得其所，心情舒畅，同呼吸，共患难，从而共同渴望成功，创造奇迹，形成心齐，气顺，干劲足的局面。九、四型班组1、学习型班组，学习目标明确，学习机制健全，学习氛围浓厚，学习方式多样，学习成效显著的。2、管理型班组，制度健全，流程规范，职责清晰，纪律严明，运转协调，效益明显。3、创新型班组，职工创新意识强，能破解难题，勇于革新。4、和谐型班组，相互团结，和谐共取，敬业爱岗，和谐共取，敬业爱岗，文明整洁，精神风貌好。第二篇：怎样当好班组长怎样当好班组长