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思修实践报告

第一篇:思修实践报告思想道德修养与法律基础实践教学任课老师________________组长____________________实践报告年月日一、小组成员(姓名+学号+所在院系+专业)组长:组员:二、实践题目:三、实践形式:四、小组分工情况:五、实践内容:六、实践心得:七、附件第二篇:思修实践报告思修实践报告(15篇)思修实践报告11.您的性别?A男B女2.您的专业是?A文、史、哲、教育B外语C法律D理工农医E经济管理F艺术、体育3.您是否玩网络游戏?A是B否4.您已经玩了多长时间的网络游戏?A.1年以下B.2-3年C.4年D.4年以上5.平均每天用于网络游戏的时间(小时)A1小时以内B1-2小时C3-4小时D4-6小时F6小时以上6.您大约多久玩一次网络游戏?A.每天都玩B.一周3-4次C.一周1次D.间隔一周以上7.您感觉自己是否已经形成了对网络游戏的依赖?A.是B.否8.您印象深刻的网络游戏有哪些?(可多选)A.魔兽世界B.传奇C.传奇世界D.奇迹E.剑侠情缘F.大话西游G.武林外史H.三国策I.穿越火线J.劲乐团K.腾讯QQ游戏金庸群侠传N.诛仙O.星际争霸P.仙境传说Q.地下城与勇士S.完美世界T.劲舞团U.神迹天堂IIV.其它9.您是否支持国产游戏?A是B否C无所谓10.您是否会因为某些国外网络游戏有反对本国的意图与游戏设置而放弃玩这款游戏?A是B否C无所谓11.你最喜欢玩的网络游戏类型?(可多选)A.角色扮演型B.格斗游戏/射击类C.战略类D.社区/桌面E.体育类/音乐类F冒险/益智/育成类12.在网络游戏中您最喜欢做的事(可多选)A.认识新朋友B.寻找/制造极品C.完成任务D.PKE.聊天F.探索游戏中的未知领域G.尝试不同的玩法H.建立帮派组织并进行帮派/城邦战I.做高手/侠客J.打探各种小道消息K.其他13.您喜欢的网络游戏活动(可多选)A.玩家设计任务B.网络游戏作品评选C.免费赠送测试光碟D.双倍经验E.网下玩家聚会F.网络游戏比武大赛G.节假日活动H.网上婚礼I.大型战争J.投稿K.GM送礼L.寻宝14.您通常喜欢在哪里玩游戏?A.家里B.学校C.网吧D.其他15.您比较中意的网络游戏收费模式?(可多选)A.小时卡B.包日C.包月D.包季E.包年F.包周G.道具收费H.点卡I.其他16.您在网络游戏上的每月花费(不包括上网接入费用,如网吧费用、家庭宽带上网费用等)?A.无(游戏是免费的)B.20元以内C.20~100元D.100~300元E.300元以上17.您能够承受的月最高付费额?(人民币,元)A.20以内B.20-50D.100-150F.200-500C.50-100E150-200G.500以上18.您用于网络游戏的金钱,来源于?A.家长供给B.朋友资助D.个人收入C.游戏交易E.其他途径B.不会C.不清楚19.您认为玩网络游戏会不会影响您的学业成绩?A老朋友B不认识的人C通过游戏认识一些新朋友F选择同行合作者D选择异性合作者G其它C偶尔B.不会C.不确定D从不E选择网游的合作者时不考虑性别因素20.你通常与谁玩网络游戏?(可多选)21.您是否会因玩网络游戏影响正常的生活作息?A频繁B经常A.会A消磨时间B寻求刺激,获得乐趣D获得经济利益F多交伙伴J其它C结识朋友E增长知识,锻炼智力H成为高手,受人尊敬23.您是否会将阅读、作业或课外实践的时间压缩甚至逃课,进行网络游戏?24.你玩网络游戏的目的是?25.在玩网络游戏后,您在现实生活中参加集体活动有哪些变化?A因玩游戏交很多新朋友,比以前更愿意参加集体活动了B没变化,和以前一样D基本不参加了,玩游戏更能吸引我C比以前少了C没有26.您是否因为玩游戏而与父母老师或朋友等发生过冲突?A经常B有时29.在网络游戏中如何与他人相处?A相互尊重、信任、坦诚相待、相互帮助B为了共同利益可以妥协、合作D不管他人,我行我素C在遇到利益纷争时,绝不妥协,可以选择伤害朋友30.您认为网络游戏对您的思想有怎样的影响?A有很大的影响,我接受网络游戏的观点B没有太大的影响,游戏是虚拟的C网络上不健康的东西太多,我的思想越来越差32.你知道国家出台的一些关于网游的政策法规(例如:防沉迷系统)吗?A.清楚A.支持,很有用B.听说过,但不了解B.没有实际效用C.反对C.不清楚D无所谓33.你对国家出台的网游政策、法规有什么看法?34.您怎样看待网络游戏中存在的英雄主义、强者观念、武力解决问题、轻易成功、虚拟爱情或婚姻等问题?A.欣赏、赞成,应该模仿、学习应当真A现实中的人际关系A.没有A.没有C.无所谓B网络游戏中的玩家关系B.有,但不多B偶尔有过C.有,较多C经常进行B.网络游戏是虚构的,不36.现实中的人际关系与网络游戏中的玩家关系,您更喜欢哪一种
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