成都石化工业学校2012年校园达人活动方案.docx

成都石化工业学校2012年校园达人活动方案

第一篇：成都石化工业学校2012年校园达人活动方案飞扬青春〃秀我精彩——成都石化工业学校首届“校园达人秀”活动方案一、活动目的为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱学习、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校同学的优良素质，引领我校广大同学积极开发自身多方面的潜能，实现平凡人成就大梦想的目标。我校将举办“成都石化工业学校第一届达人秀”才艺比赛。二、活动主题“飞扬青春〃秀我精彩”只要你会唱歌、会跳舞、有绝活、有特长就“秀”出来；相信梦想，相信奇迹，只要有梦想就要去追求。三、活动口号相信梦想，相信奇迹；秀出精彩，秀出自我四、活动内容简介所谓“达人”指在某一领域非常专业、出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的高手。所以，活动的内容是通过各种形式展现学生在艺术、体育、科技、文学、生活等方面的特殊才能和个人专长，以及其他方面的特别爱好及技能、技巧展示。如“读书达人”、“古诗达人”“口算（心算）达人”、“速记达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“打字达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”等等。五、活动对象我校2011级、2010级学生为参与活动对象六、活动时间与安排报名时间：2012.3.27——2012.4.6报名地点：各班（或者学生会办公室）报名数量：不限初赛时间、地点：2012年4月11日起13：00学校多功能厅（梦想舞台）决赛时间、地点：2012年5月15日13:00学校多功能厅（梦想舞台）七、活动要求1．只要在某一方面有突出的特长，并愿意在舞台上展示自己的特长，都可以站上这个舞台；2．表演时间限定在3分钟左右；3．报名者可以以个人或团体形式参与。八、评分细则1、学校初赛可充分发挥自身创意，组织适合中职学生特点、情趣高雅、品味高尚的“校园达人”的评选表彰活动。2、决赛时采用打分制(10分)，去掉最高分和最低分，分高者胜。◇专长、特长表演造诣深（4分）◇认可度高，感染力强（2分）◇表演内容丰富多彩（1分）◇表演形式新颖活泼（1分）◇形象风度，综合印象（2分）成都石化工业学校2012年3月26日第二篇：成都石化工业学校2012年暑期社会实践活动方案成都石化工业学校2011-2012学暑期社会实践活动方案中学生参加社会实践活动是新课程改革中学生必须参加的活动，就是让学生在假期里参与社会，了解社会，为将来走向社会打下良好的基础。学生假期社会实践活动是我校重抓的一项要点工作，每年学校都坚持周密计划、广泛发动和认真组织，体现了社会、学校的客观要求与学生个人能力发展内在需求的有效统一。为使全体学生度过一个充实而有意义的暑假。按照教育局关于学校暑假生活安排的文件精神，结合中职学生实际和本校、本地特色，暑假社会实践活动方案如下：一、活动指导思想为引导广大青年学生进一步深入学习实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，进一步服务于构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的发展大局，使广大青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献。将研究性学习与社会实践相结合，走向社会；把校园知识和实践相结合，学有所用，激发兴趣。二、活动意义1、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验，提高社会意识。2、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任，促进自身成长。3、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间，成就完美自我。三、活动的主题走向实践，走向社会四、社会实践的组织形式1、团委、学生会组织由团委选拔学校优秀团员与省内大学生共同策划暑期实践活动2、班团支部组织，以小组合作为基本模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，小组合成的基本原则为同社区为基准。另外每小组自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如学校教师、学生家长等）为活动指导老师。活动小组成员在活动过程中必须做到有分有合，互相协作。具体过程参考如下：A、编组、选题；B、聘指导教师；C、制定活动方案；D、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）；F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点）；G、撰写社会实践调查报告。3、个人单独进行五、注意事项1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，