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我的班主任老师写人作文[5篇]

第一篇:我的班主任老师写人作文我的班主任老师写人作文在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我的班主任老师写人作文,希望对大家有所帮助。我的班主任老师写人作文1我今天给大家介绍介绍我的班主任老师—仰老师!我的老师有着一双水灵灵的大眼睛,好像能看透每位同学的心;她有一张能说会道的嘴巴,能说出“飞流直下三千尺”的知识;她还拥有一双“千里耳”,能听见千里之外黄河流水的咆哮声,长江哥哥演奏音乐的声音……老师是一位慈祥的妈妈,每天起早贪黑,日以继夜。每天早早的来到校园工作,上课、批作业,上课,批作业……每天在学校干完所有的事情再回家。下班时间本该是四时三十分,老师却要七时三十分再回家。老师有时是美丽的美女,有时是慈祥的好妈妈,又有时却是累的不行的“老黄牛”。每当晚上我们早就已经“gotobed”了的时候,老师却还在认真的.批作业。老师的爱,藏在每一张练习上;藏在每一节课堂上;藏在她的黑眼圈里;还藏在渐渐爬上头的白发中……老师的爱,我知道,岁月知道,早晨的太阳知道,深夜的月亮知道,在花丛中飞舞的小蝴蝶也知道。我一定要回报老师对我们的爱!我的班主任老师写人作文2我们班的班主任姓刘,同学们都亲切地称她为刘老师。刘老师有一双柳叶般的眉毛,大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得活泼有朝气。平时刘老师的对我们十分的和蔼可亲,可如果她生起气来,就立刻像六月天孩儿脸,说变就变,一声不响地看着你,让你觉的很害怕,这无言的一望,比暴风雷雨般的批评更有效果。可刘老师也有温柔的一面,上课时,它那富有磁性般的声音深深的吸引了我们班的每一个同学,她绘声绘色的讲解一次又一次把我们带带进了课文中的美好意境。刘老师还十分爱玩,下课以后她总是和我们打成一片,有时竟像孩子一样和我们争输赢。亲爱的刘老师,您就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。以后,我们一定好好学习,用优异的成绩汇报您对我们的爱,我们一定会让让老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。我的班主任老师写人作文39月6日星期四晴新学期到了,我们班来了个新班主任——寇老师。寇老师既是我们的班主任,又是我们的英语老师。她给我的第一印象是比较温柔,说话细声细气,一点也比凶,就像一个邻家大姐姐带领我们学习。不过,寇老师有时又比较严格。每天中午吃完饭后,寇老师会让我们在教室里看书、写字或画画,但是就是不让我们出去玩。我心里很难受,要知道,以往课余时间只有在操场上才看得见我。但我也知道老师这是要我们好好学习,生怕我们出去玩危险的游戏。我想,有了这样的好老师,以后我们的成绩一定会大大提高的。第二篇:我的班主任老师写人作文我的班主任老师写人作文1在我们班有一位“神奇老师”,他就是我们班的班主任——姚老师,为什么称他“神奇老师”呢?别急,往下看。神奇老师的第一个神奇之处就是他是一个“预言家”,每次将要发生什么事情,我们的神奇老师都能猜的非常准。比如,上学期学校运动会的时候,老师说谁能拿第一名,谁能拿个前三就不错了,谁只要尽力比就行,成绩并不重要。结果比赛一完,果然如老师所言,全班同学都非常惊讶!你们说他神不神奇!神奇老师的第二个神奇之处他还有一种魔法——夺魂咒。这种咒非常厉害,不管下课多调皮的学生,一旦神奇老师来上课,马上安静下来。记得我们班有位同学叫杨X,下课闹的最凶的就是他,什么“小动作”、“大动作”他是样样精通,可只要神奇老师一打开书本,我们这位杨同学立马聚精会神,就象被勾了魂一样,你说神奇不神奇?神奇老师还有一个特异功能,那就是一双会“说话”的眼睛。有人要问了,眼睛怎么会说话呢?这你就不懂了,很多时候,我们只要一接触到神奇老师的眼神,就能明白他的意思。他的眼睛,有时是赞许的,有时是严厉的,有时又是充满鼓励的。你若不信,可以来试试!神奇老师还有很多神奇之处,我们都很崇拜他!我的班主任老师写人作文2我做了一个梦,梦见了以前的班主任林老师。梦的内容已经忘了,我这才想起已经很久没见林老师了。林老师是我七年级时的班主任,第一眼看见林老师,就觉得她温柔无比,一看就应该是教英语的。后来一上课,果真是的,第一感觉很靠谱。林老师,个子矮矮的,眼睛大大的,身材很苗条,英语非常厉害。平时对我们很温柔,与其说是我们的老师,不如说是我们的朋友。她轻易不发脾气,对谁都是一脸笑,可一旦发起脾气来,很恐怖,反差实在有点大。她每次发火都是为了我们好,只怪我们不听话。到了八年级,班主任突然换成了田老师,虽然田老师很好,但多少有点舍不得林老师。好在,林老师还上着我们的英语课。八年级下学期,又突然收到换英语老师的消息,虽然新的老师也
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