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我自豪,我是一名党员教师

第一篇:我自豪,我是一名党员教师我自豪,我是一名共产党员教师饶应萍我是教育战线上一名普通的共产党员教师,在这平凡而光荣的教育工作岗位上工作的我,没有太阳那么热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样绚烂,没有白云那样高远,我就像一颗小星星,总是在不显眼的角落里,奉献那份光和热。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执著给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业,我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。2001年9月份的第一天,当我第一次以教师的身份踏进教室的时候,我的心情是多么地激动,多么地自豪,每当看到一双双苛求知识的眼睛,我就会深深地意识到自己肩负的责任,我的一举手、一投足,一次公正的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拔动一根根美妙的心弦,就能带给学生无限欢乐。此后,在我10年平凡的教学生涯中,我用责任和奉献诠释着自己的人生价值。作为党员教师的我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋模范作用,率先垂范,这是不可置疑的,但在不同的历史时期,其光辉模范作用的内涵又不完全一样,现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践共产党员的先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足于本职,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以“三个代表”的要求为标准,为国家、为集体,那就不失其先进性。作为一名教师,特别是一名党员教师,我为学校做了些什么呢?在10年的教育教学工作中,有欢笑、也有眼泪,但什么时候都没有退缩,我认为自己人生中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就要尽力去做好。我用一件一件小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。在教育教学工作中,我时刻牢记自己是一名共党员,在数学教学中我研究教材,吃透教材,用科学的方法,先进的理念指导教学。因此,我所带班学生的数学成绩一直都很优秀,2009年小升初毕业统测中,及格率是100%,优分率也取得了优异的成绩,在担任班主任工作中,我热爱学生,尊重学生,耐心、细心、精心去呵护他们,所带的班级班风好、学风好、思维活跃、活泼有朝气,家长们说:“倪老师最有哄孩子的哄功。”孩子们说:“我们饶老师最爱我们。”其实,爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子是一种神圣,爱在细微处也是我作为一名党员教师所准循的准则。2006年,我担任了学校的财务工作,负责老师们的工资、医保、公积金等琐碎的工作。很多时候,朋友、家人在一起聚会时,有时真想和他们多待一会,可是不行,我得去工作,很多工作,有的时候需要再加班才能完成,虽然在总结中只是一句话就一笔带过,可细细做来,是费时又费功,不时还要受到一些指责和埋怨。心里真想甩下不干了,可转念一想:我不能就这样退缩,因为我是一名共产党员。2001年7月1日那天,是党的生日,也是我正式列为党员的兴奋时刻,在我举起右手向党旗宣誓的那一刻起,共产党员这个光荣的称号就已经深深地烙在我的心中,也注定了我要比别人承担更多的责任。我想,人的一生要交两份答卷,一份交给社会,一份交给自己。当你回首往事时感到人生无悔,而作为特殊材料锻造出来的共产党员,他的一生要递交三份答卷,一份交给社会,让群众认为你是他们的榜样,一份交给自己,当你回首往事时,不因碌碌无为而羞耻,还有一份交给党,让党旗因为有你而增光添彩。作为一名党员教师,我也许不能做到完美,但我要力争做到优秀,我也许不能做到优秀,但我也要用点点滴滴的奉献为党的教育事业尽一份力量。身为一名教师,我是平凡的,但我的事业是神圣的,我没有豪言壮语,也没有辉煌的业绩,但我会用真爱去呵护我的学生,用真诚去完成我的事业,我也会因此而自豪,因为我是一名共产党员教师。第二篇:我自豪.我是一名党员庆祝建党90周年征文我自豪,我是一名共产党员陆万春2011年七月1日,是伟大的中国共产党成立90周年,同时也是我光荣的加入中国共产党十周年,在这值得八千万共产党员自豪的日子里,我自豪,我是一名共产党员!十年前的今天,也就是2001年7月1日,我庄严地面对党旗宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。从此我就把我的一切交给了党,从此我坚定信念:为党工作,为党奉献自己的一切。2001年8月,接受党的安排,我从谷硐中学调到贤昌中学任校长,当时我知道,这是党对我的信任,是党对我的考验。我暗下决心,一定要当好校长,建设好学校,管理好学校,提高教学质量,为贤昌布依族
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