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托班亲子小游戏：毛毛虫系列

第一篇：托班亲子小游戏：毛毛虫系列一、《贴毛毛虫》准备:圆形纸片,双面胶。1.宝宝将圆形纸片一个连一个的粘起来。2.家长帮助宝宝给毛毛虫添画上眼睛等。对家长的指导要点:宝宝在粘贴是对胶水的使用不是很熟练的话,家长可以根据宝宝的能力给予帮助,在协助宝宝添画眼睛的时候可以引导宝宝熟悉毛毛虫的外形特征。二、《搓毛毛虫》准备:橡皮泥。1.宝宝先将橡皮泥搓成一个一个的小圆。2.再将小球逐一排列成毛毛虫的样子。对家长的指导要点:宝宝在搓圆的时候,家长注意观察宝宝的动作是否正确,引导宝宝每次取搓圆的泥时的量要差不多,这样每个圆才会差不多大小,毛毛虫的身体才不会大大小小。三、《毛毛虫站站好》准备:毛毛虫卡片,夹子。方法:1.宝宝帮毛毛虫夹上脚,帮助毛毛虫站起来。2.夹子的数量没有要求,可按照宝宝的意愿。对家长的指导要点:家长要让宝宝自己先动手,引导幼儿发现比较夹子的数量和夹法和站稳的关系。四、手指游戏《洞里有条虫》1.教师示范手指游戏的玩法,“这里有个桶啊,桶上有个盖啊,盖上有个洞啊,看看有什么啊,一条毛毛虫。”2.家长近距离示范给宝宝看,宝宝仔细观察。对家长的指导要点:家长示范时动作要慢、准确,让宝宝在观察的基础上学习。不要急于手把手的教宝宝。第二篇：托班亲子户外活动亲近大自然，快乐齐分享2011、11桃园实验幼儿园托班亲子活动方案十月秋高气爽,放风筝是一项不错的户外活动,能增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感。为了让孩子们走进美丽的大自然,与大自然进行一次美好的“对话”，我们托班年级将组织“亲近大自然”的亲子同乐活动。去蠡湖公园放风筝。一、活动目标：1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、让宝宝和父母的记忆中都留下十分美好的回忆，体验亲子游戏带来的快乐。二、活动准备：老师：1、提前颁发通知（请家长安排好时间，准备好物品，准时参加活动）2、每个班级准备两个游戏及需要的材料（大龙球一只、软垫大16张、箩筐4只皮球两只）3、录音机、“晨操音乐”4、耳麦、主持稿5、活动横幅家长：1、每位家长准备一个风筝2、水、零食若干、适合运动的球鞋。3、垃圾袋4、见“亲子游戏具体安排”园部：幼儿小点心、酸奶等四、活动流程：1、“欢乐蹦蹦跳”（9:00-9:40）播放本学期晨操音乐，孩子和父母在教师的带领下，一起学做托班早操。2、“游戏伴我行”介绍亲子游戏的玩法及要求：A、滚滚大龙球适合年龄：2~3岁儿童目标指向：锻炼宝宝的反应能力和躲闪能力。游戏玩法：教师将大龙球滚向宝宝，请家长提醒宝宝迅速躲闪。游戏中宝宝如被龙球碰到，即站在一边，停止游戏。请家长带领宝宝积极游戏，并注意保护宝宝安全。B、毛毛虫适合年龄：2~3岁儿童目标指向：手脚交替爬行，体验亲子游戏的乐趣。游戏玩法：（1）宝宝自由爬行（2）将海绵垫铺成小路。一位家长坐在海面垫上，双脚并拢向前，宝宝坐在家长腿上，口令开始，家长用手部的力量支撑身体往前曲腿前进。C、母鸡下蛋目标指向：锻炼宝宝腿部力量和脚的控制能力。3、亲子自助餐活动（9:40-10:00左右）A、事先请父母为孩子带好自助餐（面包、饼干、水等食品）B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手，家长提醒垃圾不要乱扔，放在预先准备的垃圾袋，培养孩子良好的习惯。C、家长有意识地将自己带的食品鼓励孩子一起和同伴分享，体验与同伴一起分享食品的快乐。4、放风筝活动（10:00以后）事先请家长带好风筝，在放风筝活动中，请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝，体验和爸爸妈妈一起游戏的快乐。同时，请宝宝说说你放的是什么风筝？说说你看见天空中有什么风筝？第三篇：托班亲子游戏“六一”活动方案托班方案一：快乐泥工大比拼一.活动时间：2016年06月01日（星期三）早上9：00—10：30（1小时30分钟）二.活动地点：托班教室三.活动目标：1、通过有趣的“快乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈，体验到成功的快乐和节日的喜庆。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，增强家园联系，形成共同教育的合力。四．活动准备：1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。（泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。）3、布置活动场地（托班教室）五．活动过程：1、开场白：今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“快乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他