教育均衡发展整改.docx

教育均衡发展整改

第一篇：教育均衡发展整改新汶实验中学教育均衡发展自查整改方案（图书阅览）一、我校图书室、阅览室概况1、2、3、4、面积：标准为144m²，实有面积为200m²。藏书：我校现有在校生836人，藏书共计29686册。教师阅览室：应有座位数为24，实有48。学生阅览室：应有座位数为70，实有64。二、目前缺项1、图书：标准生均为36册，实有生均35册，上报生均41册。缺口：生均6册。合计总数：6×836=5016册。2、3、4、报刊：我校实有21种，标准为80种。缺口为59种。报刊当年订单：无。学生阅览室：座位配备标准为70，实有64。三、整改措施1、2、3、4、5、购买图书5016册补齐缺口。购买凳子6个补齐学生阅览室座位。购买报刊60种，补齐报刊缺项。跟有关部门联系，复印报刊订单。实际复查管理细节，细化落实借阅记录。第二篇：均衡发展整改方案名山区黑竹镇中心小学义务教育均衡发展整改方案根据区教育局《关于做好义务教育均衡发展整改工作的通知》文件精神要求，针对市领导来我校检查义务教育均衡发展工作发现的问题，学校对义务教育均衡发展工作进行认真自查，特制定了整改方案，具体如下：一、成立了领导小组组长：殷小伟副组长：冯济芳成员：潘家彬李芹郑述兵徐莉邓永萍二、存在的主要问题1、根据学校规模和配备标准，音乐器材设备还不足，特别是电子琴应配30台，实际只有6台，需要添置。2、音乐室无桌凳。3、音乐、美术室制度没有上墙。4、舞蹈室还未安装镜子。5、安放电子琴的桌子不美观。6、阅览室摆放图书太多。三、整改措施与责任人（一）解决音乐器材、设备不足的问题整改措施（2015年3月-4月中旬）：1、学校争取区教育局领导的支持，解决电子琴过少的问题。责任人：殷小伟2、音乐室的桌凳已在购买。责任人：潘家彬（二）解决功能室制度部分设备的问题整改措施（2015年3月）：1、音乐、美术室制度在本月内上墙。2、舞蹈室镜子已量了尺寸，准备定做。3、在安放电子琴的桌子上搭块布再摆放电子琴。责任人：邓隆钰（三）解决阅览室堆放图书的问题整改措施（2015年3月）：1、将阅览室中的图书全部搬入隔壁的图书室，破旧图书柜清理走，较好的图书柜留在阅览室，在柜中摆放一些雕塑品或者塑料花作装饰。责任人：李芹四、具体工作要求学校要加强整改工作的组织领导，对责任人提出切实有效的整改措施，并负责抓好落实。各责任人要按照要求，强化工作措施，明确工作责任，细化工作目标，保证整改工作顺利开展。我校将努力完善工作中存在的各种问题，及时整改，保证各项工作落到实处，确保迎接省义务教育均衡发展验收评估工作的顺利进行。第三篇：均衡发展整改方案)平定小学推进义务教育均衡发展整改方案为促进我校义务教育均衡发展，全面提高义务教育质量，根据上级有关文件要求，学校成立了以校长王兴平为组长的自评工作领导小组，对照材料，逐项逐条进行了全面的自查自评。通过认真自查，我校存在的主要问题和薄弱环节如下：学校尚存在的问题有：一、校舍方面：1、教室平房房檐瓷砖脱落。厕所年久失修，蹲位不足。大门门墩破埙。2、辅助用房面临严重不足，没有独立的音乐教室、实验室。阅览室只有一个。二、设备设施和场地方面：1、学校前院及后操场运动场地基础差、高低不平，亟待翻新。只有一个全校师生共用的篮球场。2、学校计算机严重不足，不能满足教学使用。针对以上存在的主要问题和薄弱环节，学校领导班子高度重视，严肃对待，认真研究逐条落实，全力整改。为了进一步加大整改的力度，改善办学条件，深化教学改革，提高办学品位，特制定本整改方案。一、整改工作领导小组组长：王兴平成员：赵建春三、整改主要措施（一）积极争取上级拨款，硬化前院及篮球场地面，绿化美化校园环境。（二）以活动为载体，构建书香校园，增强校园吸引力，提高学校文化品味。（三）积极争取上级拨款支持建设多功能室，进一步完善各功能室设施，为教学提供更优质的服务。（四）对于硬件设施配备不完善和数学、体育、心理教育器材不足，学校筹措资金，争取上级支持，补充完善，确保达标。（五）加强学生思想教育，抓实教学过程管理，提高学校管理和育人水平。（六）开展阳光体育运动，上好“两操一活动”，确保学生每天体育活动不少于一小时，增强学生体质。在今后的学校工作中，我们要针对以上存在问题，积极整改。力争顺利通过推进义务教育均衡发展工作评估验收。2017.10第四篇：均衡发展整改报告均衡发展验收存在的问题及近期整改的报告四月下旬至五月上旬，省市领导亲临我校督查均衡发展验收工作，提出了许多问题，归纳起来主要有：一、专用教室没有开始使用，专用设备没有配套，相对应的开设相关课程和活动就无法进行。二、无专职的音体美计算机教师和相关的安保人员短缺。三、无饮用水检验报告和餐饮人员培训合格证。四、档案资料不完善。针对上述问题，我们逐项落实，在改