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教育系统大力开展学习曹丽红先进事迹活动55

第一篇：教育系统大力开展学习曹丽红先进事迹活动55教育系统大力开展学习曹丽红先进事迹活动日前，为弘扬曹丽红同志爱岗敬业、鞠躬尽瘁的奉献精神，教育局党委下发了《关于在全县教育系统开展向曹丽红同志学习的决定》，要求全县教育系统干部教师采取集体学习、座谈讨论、演讲、撰写体会文章等多种形式，大力开展学习曹丽红同志先进事迹活动。一是与创先争优活动相结合。将曹丽红同志把全部青春和生命奉献给党的教育事业的先进事迹作为“党性教育”活动的一项重要内容，使全县教育系统党员干部以曹丽红同志为榜样,学有标准,赶有目标,积极在本职工作上创先争优,做出一个教育工作者应有的贡献。二是与振兴宁晋教育相结合。通过学习曹丽红同志的先进事迹和敬业精神，号召全县教师比先进、找差距，修师德、铸师魂，坚定振兴宁晋教育的信念，增强做好教育工作的责任感和紧迫感，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，积极推进教育振兴进程。三是与教育教学改革相结合。学习曹丽红同志勤于钻研，勇于创新，严把教学细节，凡事亲力亲为的做法，利用县域、区域、学校三级教研网络，深入开展“课堂教学提效年”活动，推动教育教学改革的发展。四是与打造和谐校园相结合。学习曹丽红用爱温暖每一个学生的典型做法，促使教育系统干部教师从学习、生活等各个方面的点滴小事和细节入手，全方位的关爱每一名学生，打造和谐的师生关系和校园人文环境。五是与师风师德建设相结合。以曹丽红同志从教22年来从未耽误过学生一节课，遇事放下自己先想他人的真实事例和高尚情操为榜样，培树勇挑重担、爱岗敬业、关心同志、忘我工作的奉献精神。六是与提升教师幸福指数相结合。结合“教师幸福工作年”活动，局机关和全县各中小学校、幼儿园结合本单位实际，结合教育局为全体教师进行体检的结果，加大对教师身心健康的关注力度，并通过多种方式减缓教师在工作生活上的压力，热心为教师排忧解难，积极提升教师幸福指数。据悉，曹丽红是我县河渠镇东里村人，生前为西城区中学教师，她勤奋务实，任劳任怨，教学成绩突出，在同事和学生中有着良好口碑。1995年、2006年、2007年获县政府嘉奖；1997年被县政府授予三等功；2007年被县教育局评为优秀教师。2011年5月22日因积劳成疾摔倒讲台上，后经多方救治无效，于2011年5月31日不幸去世，年仅40岁。其生前先进事迹已撰写为长篇通讯《点亮生命的光环》，并在6月13日《宁晋日报》头版头条刊发。第二篇：学习曹丽红老师先进事迹心得(月霞)学习曹丽红老师先进事迹心得____杨月霞我的好同事，好朋友曹丽红老师倒下了，倒在了她日日拼搏的讲台上，她留给世人的最后声音是：“你们先看一下这个例题。”她的离去，让人扼腕叹息，让人痛彻心扉；她的逝世也是西城区中学的重大损失。曹丽红老师由参加工作以来，一直工作在教育教学的最前沿，她的心中只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法，她把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业，不知疲倦地跋涉着，一直到生命的最后一刻。工作中，她勤恳敬业，踏踏实实，认认真真，以“授之鱼不如授之以渔”为宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，也让他们在学习过程中学会学习，学会做人。她还注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。她运用爱心，浇灌学生的心灵，让学生感受到与父母同样的爱，这是她的一贯作风。几年来，每天早晨，她都比上班时间早几十分钟到，陪学生一起学习，同时观察学生的一些细微变化，这是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受她的教育、引导。她特别善于挖掘学生身上的闪光点，这使她真正走进了学生的心里，好比钥匙伸进了锁里。她在工作中关心学生就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，她宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时，她也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气，她相信严慈相济，才是教育的真谛。曹丽红老师走了，走得那样突然，给我们留下了巨大的遗憾和无尽的思念。但她的精神，她的人格魅力将永远影响着我们，影响着爱她的学生们！第三篇：关于学习胡小丽同志先进事迹活动的总结(曹村二小)关于学习胡小丽同志先进事迹活动的总结马屿镇曹村第二小学近日，我校组织教师学习了向“最美教师”胡小丽学习活动。胡小丽老师见义勇为，为抢救落水儿童不幸光荣牺牲，谱写了一曲爱孩子胜过爱自己，为孩子不惜牺牲自己的壮丽诗篇，以实际行动实践了习总书记“教师要把全部精力和满腔真情献给教育事业”的号召。她是一位“人民好教师”，是民办幼儿教师的优秀楷模，是全国民办幼教工作者学习的榜样。胡小丽老师奋不顾身、舍