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新学期给班主任的心里话-班主任演讲稿（推荐）

第一篇：新学期给班主任的心里话-班主任演讲稿（推荐）新学期给班主任的心里话各位班主任大家好：写到班主任，心情就很不平静，你们的工作状态让我感到自豪，求实所有的班主任用呕心沥血来形容你们一点不为过，如果让求实的家长参于评选，那么你们绝对达到省劳模的水平。你们更让我感到心痛，因为，你们太累了。当科任老师图清闲甩掉班主任，回家享受天伦之乐的时候，你们12个小时或者24个小时与学生生活在一起。所以，我一直幻想着，哪天能取消班主任制度，用类似孙悟空的魔法把班主任工作给替代了。让你们也向科任老师一样享受美好的家庭生活。看到夜幕降临，其他老师都匆匆走向温馨的家，而住校部的班主任却还要像爸爸妈妈一样，守着几十个学生，心里总是酸酸的。即便我现在住在家里，但是一到晚上，还是惦记着辛勤的班主任。只有等你们放假了。我的心才稍稍轻松一点。而到了周日下午，想到你们又抛家弃子的回到学校。又得两周的辛劳，我的心情不免又沉重起来。所以，一直思考者如何把班主任工作通过一定的程序变得科学化、人性些，我说的人性主要是想让你们像科任老师一样过正常人的生活。一要会用学生，班主任要想轻松，首先要树立一个理念，这个理念就是学生是我的助手，是我的朋友，不是窃贼。不是坏人，班主任最低境界是警察看小偷式的管理，一个警察对几十个小偷，这样的管理很累很累。第二境界的管理是学生管理学生，不是派奸细每天记录一些坏人坏事，而是像马卡连柯一样，真正把学生当作班级的主人，班级遇到什么问题了，需要解决，马卡连柯会对学生这样说：我听大家的。于是，每个学生都发表自己的意见，即使当学校准备去接管另外一个破败的工学团这么大的事情，全体学生吵吵闹闹意见不一致的时候，当村民把小偷扔到马卡连柯的面前问马卡连柯怎么处理的时候，他都站在幕后，让大家站在前面，在大家七嘴八舌的辩论中，最后产生的结果是于马卡连柯想法是一致的，但是，过程是美好的。因为，在大家都当主人的氛围中，是没有人敢做违规的事情的。因为，这个班级不是一个班主任，而是几十个班主任。这么多班级的主任就像基督徒心目中的上帝的眼睛一样。除了做好事，哪敢做坏事。第三境界是无为而治的最高境界，在你高尚精神的引领下。每个学生都是圣者，每个学生内心里都有道德底线，每个学生都是班级的管理者，有都是被管理者。班主任只是班级的掌舵者，是真正的精神领袖。振臂一挥，学生都会向你指引的方向奔跑。他们像粉丝一样崇拜你。于是班主任就会像孙悟空一样有了魔法。人性、科学教育的魔法……我们大多数班主任基本能做到第二境界。我盼望着第三境界的诞生。二、班主任要有控制力我说的控制力不是用武力手段去压制学生，去干涉学生正当的要求，而是用真情实感的力量让所有学生都感到班主任老师很爱他他们，很关注他们。家访是最好的情感沟通，与家长处的像朋友一样，聊科学的教育方法，展示学生的优势，那么，即便难缠的家长，他们闹事的时候也要看看你的面子。我处理过一些难缠的家长，说实话，大多数班级管理班级薄弱才出现类似的家长，家长很聪明，他也是柿子捡软的拈。班主任没有威信，整个学校都没有威信。一个家长孩子已经毕业了还想来找事，当我给校长说；请他来找我的时候，但是，至今他没有来，我心里清楚，我对他孩子的问题的处理，到医院让对方撤诉、给孩子亲自谈话，即便是到了最后，我还是答应了他的要求，安排孩子进班等等这些，都让他感到不好意思见我了。即便我见到了他，我也会理直气壮的对他说；学校对得起你的孩子。三谈心本交流是最好的沟通，在短短的一个小时的阅读中就能掌握班级中的问题，了解学生的动态。及时处理萌芽阶段的问题。谈心本改好的老师，批改以后，会有一种冲动，一种马上就要和学生谈话的冲动。有时候，文字的力量大于语言。你写在谈心本上的某一句话，学生会记住一辈子。手拉手到操场、野外谈心是最好的沟通。一切误解在热烈的交流中会冰释前嫌。师生关系的融洽应该是班主任最幸福感觉。四、班主任要树立做人比做学问更重要的价值观什么是文化，文化就是集体中每个人都认可的价值观，要让每个人都认可你的价值观，不仅仅是你们班级订立的制度，也不是你有多么威武强悍，而是你在把你中对细节的关注。后板报、墙壁布置、有效班会设计、精彩晨会设计，人文视频的收看、班级卫生的精心打理等都是体现你价值观的场所，而要想让学生都接受你的价值观，你必须要建立于社会主流相吻合的价值体系。不要把急功近利的名次、分数、奖励等成为你追求的目标。你的工作永远围绕着做人。而不是获得第一、获得分数的短浅目标。五，班主任要注意以下几点1、自信、坦然的面对家长，常常给家长发些温馨的不带任何功利色彩的信息，每大周写一封工作汇报等都能让家长感到你对孩子的好。而要想做好这些，提升自我是关键。所有，读书、反思，批判自己、否定自己，只有通过这样的过程才能达到高度。遇到难缠的家