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有关云的现代儿童诗歌

第一篇：有关云的现代儿童诗歌云是洁白的，是轻盈的，下面一起去欣赏一些有关云的现代儿童诗歌吧，希望大家喜欢！有关云的现代儿童诗歌1白云悠悠，绿水荡漾，欢喜和声来颂扬，你来歌唱，我来拍掌，歌声悠扬遍山岗。神的慈爱，永远的爱，使我天天都欢唱；我是祂最爱珍宝，永远爱歌唱。有关云的现代儿童诗歌2你那白白的纱衣是如此美丽仰望天空总是可以看到你优雅的样子柔柔的弱不禁风仿佛风一吹就散了薄薄的你是怎么飞上天空的去寻找自己的梦？我喜欢你微笑的样子柔柔的，轻轻的这时我会看着你傻笑似乎你在偷偷的笑我因为我总是可以看到你在风中摇曳着自己的身体你有时会发怒满脸黑那厚厚的深黑色一点也没有了你从前可爱的样子我害怕害怕你生气我是不是做错了什么你流泪了雨点拍打着我的脸我轻轻的对你说对不起，你不要哭了你不听话可是过了一会我却看到你的泪中夹杂着一抹微笑我看天一道艳丽的彩虹在你身上跨过我笑了你也笑了还是那样柔柔的，轻轻的云吖我知道你是想用你的泪水换这一刻的美丽换我这一刻的笑容有关云的现代儿童诗歌3时间的河流有我心爱的的小船心爱的小船挂着洁白的云帆行过外婆的小桥拂动翠绿的柳梢乡村的黄昏炊烟袅袅父母的远念伴我到天边美丽的仙子起舞在瑶台秀发皓齿明眸善睐霓裳羽衣霞裙蜂腰轻移莲步身轻如燕传说中的八仙过海赴宴鹅毛羽扇倒骑毛驴手提花篮脚踏云板腰挂葫芦横吹玉笛风既起浪亦涌直达沧海日月出行星汉灿烂惊鸿照影渔舟唱晚群龙戏水白云出岫水波淼淼树木苍苍仅此一游心潮荡漾心爱的小船洁白的云帆飘呀飘呀飘到爱的港湾有关云的现代儿童诗歌4以飘忽的身影掠过无垠的天空俯瞰沧海桑田几多岁月峥嵘当朝阳把我染红万物都来朝贺赞美温暖的阳光啊给万物以生命那时的我有个美丽的名字叫朝霞当夕阳退去的时候天空多么宁静那么从容那么华贵为日头的落幕感动那时的我有个醉人的名字叫晚霞而忽然风起那尘沙弥漫了天空风雷从天外传来穿透了我厚重的身体我汹涌翻滚被尘埃乌黑了面孔那时的我有个憎恶的名字叫乌云更多的时候我只是一朵悠闲轻灵的白云乘着风在那岁月里在你的眼中第二篇：现代儿童诗歌10首现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物，形式上采用白话，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要是反映新生活，表现新思想。下面是小编收集整理的现代儿童诗歌10首，希望对您有所帮助！1、《纸船》——寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船，在舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。赏析：诗地第一节从自己充满天真童心地行为——折纸船写起，说自己在海船上不肯妄弃一张纸，留着它折叠成船，从船上抛到海里。看似平淡地四行诗，为感情地喷发作了铺垫。第二节写从船上抛出地纸船地去向，“有地被天风吹卷到舟中地窗里，有地被海浪打湿，沾在船头上。”这种种去向，都不符合诗人诚挚地心愿。她“总希望有一只能流到我要它到地地方去”。为此，她“仍是不灰心地每天地叠着”。可见她这种愿望地强烈、诚挚。至于希望那纸船流到什么地方去，诗人在这一节中没有明白说出，从而造成悬念，耐人寻味。诗人自然明白纸船是不可能流到母亲身边地，于是诗地第三节翻出新意。诗人遥想母亲梦中看见一只很小地白船。如果说这一想像还属一般地话，“不要惊讶它无端入梦”，就显示了诗人设想地奇特。那么，为什么要让母亲不要惊讶小船地入梦呢?诗人采用“卒章显其志”地方法，在诗地结尾点明想像中进入母亲梦中地纸船是她含着泪叠地，她祈求纸船载着她对母亲地爱和因远离母亲而产生地悲哀情怀流到母亲地身边。这一结尾，是全诗地高潮所在。怀念母亲地感情，比较抽象，写作时易流于空洞浮泛。这首诗构思新颖，诗人采用托物寓情地方法，感情地抒发就显得既生动、具体，又含蓄、深沉。此外，这首诗地诗行较长，语调缓慢，正与对母亲地绵长思念相协调。2、《小小的船》叶圣陶弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。简说：课文以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船，“我”正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……想象奇特，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。本课的教学重点是朗读、背诵课文和识字、写字。虽然很优美，同时看到闪闪的星星弯弯的月亮蓝蓝的天是不可能的，叶圣陶先生就是把自己闷在屋子里，不知客观事实。3、《几种树》叶圣陶杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。桃树杏树开花早，马缨开花春夏交。松树柏树常年绿，枫叶秋来红叶飘。4、《雨后》冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像