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未成年人教育工作总结09

第一篇：未成年人教育工作总结09未成年人教育工作总结在朝阳区十八里店乡政府的领导下，老君堂村未成年人教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，认真落实街道党工委和办事处的重要指示精神，围绕中心工作，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，紧紧结合社情，牢牢把握机遇，全面加强社区精神文明建设，积极探索社区未成年人教育的途径，开拓工作思路，认真组织开展社区未成年人教育活动，努力在活动形式、活动内容、活动效果上不断深化和提高，有力地推动了我村未成年人教育工作的全面开展。主要做法是：一、加强领导，完善制度1、党委重视，把村中未成年人教育工作摆上了重要议事日程，给未年人教育指明了方向，同时结合中心工作，利用会议进行安排布置，明确责任，检查督促，适时调整，基本做到了年初有计划，活动有安排，资料有积累，年终有总结。2、成立了未成年人教育工作协调小组。组长由社区主任，党委书记担任，全面协调村未成年人教育工作，各委员由村内成员以及离退休人员，在充分利用村内资源上积极迈进，形成合力，确保我村未成年人教育工作运行机制正常动作。3、成立了村未成年人教育机构。为加快我村未成年人教育建设，完善未成年人教育体制，更好地适应经济社会发展的需要，利用我村党员学校、市民学校、家长学校、人口学校等共同构建成体系，并以其为载体，举办了科学发展观、计划生育教育、科普宣传教育、禁毒宣传教育、健康教育讲座等活动，从而了提升我村未成年人的政治思想素质、文化素养、科普知识、法律意识、环境保护理念。满足我村未成年人学习和受教育的需求。二、充分利用村内资源优势，开展多种形式的教育活动。1、利用村内宣传阵地，强化未成年人教育意识。一是充分利用黑板报、墙报、科普画廊等主要宣传阵地，适时将相关未成年人教育的图片进行张贴，并摘抄涉及法律法规、政策规定等资料，加大宣传工作力度。二是通过向居民群众散发宣传单，发放宣传资料，引导居民从一件件小事做起，不断增强居民群众的自觉意识。三是采取张贴宣传标语，拉横幅的方式，产生强大视觉冲击，进一步大造舆论，提高居民群众的知晓率，共同营造对未成年人教育的氛围。四是通过开办讲座，进行针对性教育，细化教育内容，引导居民群众确立正确的教育观。2、组织网吧义务监督员队伍。为贯彻落实加强网络文化建设和管理工作会议精神，由村内老党员志愿者组成网吧义务监督员队伍，采取请进来方式，召开座谈会、见面会等与网吧经营者沟通联系，并签订了《共建文明网吧协议书》；采用走路出去的方式上门进行巡视检查，加强对辖区内网吧的监督，规劝未成年人远离网吧，督促网吧经营者合法经营，促进网络文化健康发展，从而共同承担起保护青少年健康成长的责任。3、加强基地建设，促进协调发展。广泛联系辖区公共单位，开展结对共建活动，有效利用教育资源，为村内居民群众提供教育人才与场地，最大限度地服务于居民，促进村内未成年人教育的协调发展。三、强化教育从娃娃抓起的理念，充分利用假期开展活动。1、以人为本、关注弱势群体子女教育。村内贫困家庭的孩子，牵动着教育工作协调组成员的心，协调组在时刻关怀特困同学的学习、生活同时，积极与上级相关部门联系，为这部分特困同学寻求最大的帮助。通过落实开展捐资助学、为困难家庭的孩子申请免除学杂费等活动给他们以援助。2、爱心学校献爱心。协调组在利用社会资源开办教育上进行了不遗余力地努力，以回报社会，关爱社会，传授知识，传递爱心，让贫困家庭子女同样受到良好的教育，给他们更大的空间和帮助的初衷，积极与校大学生志愿者联系。3、紧紧抓住寒、暑假的契机，加强青少年教育。通过开展丰富多彩的活动，让青少年在得到学校、家庭教育的同时，体味社区教育的情趣。2009年寒假，未成年人教育工作协调组组织村内学校学生参加义务写春联、送春联活动，参加慰问特困家庭活动；利用社区小广播站，组织高年级同学向居民群众宣传争创文明城市的意义；参加文明礼仪在身边、争创文明城市、迎奥运圣火等征文；参加科普知识竞赛；绘画比赛；制作感恩贺卡大赛；社区小篮球赛；参观市档案馆；观摩庆八一慰问演出；举办庆八一革命传统报告会；开办青少年法制讲座；出宣传橱窗、黑板报等活动。通过开展一系列的活动，使同学们的假期生活得到充实。通过参与村委会组织的各项活动，使个人才能得到展示、思想意识得到净化，意志品质得到磨练，从另一个侧面反映出村内未成年人教育的成果。回顾一年的工作，我们的体会是：只有努力学习，积极进取，与时俱进，不断提高我们自身的综合素质和工作能力，不断地丰富我村未成年人教育的内容，才能促进社区未成年人教育工作的发展；只有脚踏实地，热心服务，使我们的教育活动贴近未成年人，贴近实际需要，贴近现实生活，我们才能在创新中谋求发展，才能顺利开展未成年人教育工作并取得进步。第二篇：未成年人教育工作总结[模版]在北