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校报迎新版策划方案书

第一篇：校报迎新版策划方案书第一版策划第一部分：招生概况总结选题背景：招生情况往往体现出一个学校的综合实力和社会认可度，我校在四川省内具有相当大的名气，每一年往往吸引相当多的考生报考，并且招生分数在川内同档次学校中往往也处于前列。因此向广大考生说明我校2014高招情况就有相当大的必要性。选题意义：本部分主要利用数据，使用这些数据来向新生展现我校2014年高招情况，使得2014级新同学为自己定位。另外通过一些数据体现出我校招生情况的不断进步，体现我校的社会认同度不断增高，使得新生对西华大学的未来充满希望。引发新生爱西华大学的情怀，争做一个西华优秀学生的决心。选题内容：本部分以数据为主，通过从相关部门得到几组代表性的数据撰写成文，文中需体现出我校的不断进步，社会认同度不断增高等内容。呈现方式：以统计表和文章数据的方式，分别让读者从直观和间接两个方面了解招生概况。方案实施：人员安排：一人完成内容：通过从相关部门获取资料，分析资料最后完成成文。第二部分：孙卫国校长致欢迎辞（备选）选题背景：大学校长是大学的最高行政长官，他对一所大学的平稳运行、革新鼎故、进步发展，具有决定性的影响和作用。新生在进校初期往往希望了解本大学的一切，并且希望得到一些长辈的指导，迎新辞将使得新生对未来充满信心，唤醒主人翁意识。选题意义：本部分主要孙卫国校长致辞这一文章来呈现，利用这篇文章来向新生表达校长以及全校师生对新生的热烈欢迎，使得2014级新同学找到自我归属感。另外通过本篇文章也可以让广大新生们解开大学校长这一神秘的面纱，使得新生们对西华大学的了解更近一步，尽快适应大学生活。选题内容：本部分以文章为主，通过孙卫国校长撰写迎新辞来呈现在报纸上，文中将体现出我校师生对新生的热烈欢迎，校长对广大新生寄予的厚望以及谆谆教导，鼓励新生们过好大学生活，努力学习等内容。呈现方式：文章为主，旁边配上校长照片。方案实施：人员安排：一人完成内容：通过联系有关部门，向校长提出约稿意向，并负责联系回收稿件。第二部分：学长学姐致欢迎辞（备选）选题背景：学长学姐们作为老生，对校园环境，学习等方面已经相当了解，可以给出新生一定的指导，并且此时的新生正处于迷茫期，强烈渴望找到归属感，依靠感，因此学长学姐们热情的迎新就显得尤为重要。选题意义：本部分主要学长学姐这一文章来呈现，利用这篇文章来向新生表达作为前辈对新生的热烈欢迎，使得2014级新同学找到自我归属感。另外通过本篇文章也可以让广大新生们解开大学环境，使得新生们对西华大学的了解更近一步，尽快适应大学生活。选题内容：本部分以文章为主，通过学姐学长撰写迎新辞来呈现在报纸上，文中将体现出高年级学生对新生的热烈欢迎，给新生的一些建议指导，鼓励新生们过好大学生活，努力学习等内容。呈现方式：文章为主，旁边配上大学生活的图片。（图片来源可原创也可来源于网络）方案实施：人员安排：一人完成内容：通过联系有关同学，提出约稿意向，并且阐述清楚约稿内容要求，并负责联系回收稿件，审阅稿件，最后拿出成型稿件。第二版策划主题：图说西华选题背景：校园环境属于校园文化的硬件，是看得见摸的着的东西，校园环境包括校园选址、校园建筑与布局、教学活动的场所和设备、绿化、环境卫生、文化设施等。我校校园环境在川内享有盛誉，多次被新闻报道。另外，引导新生了解校园环境也有一定的必要性。选题意义：本部分利用图画的形式，形象生动的描绘出西华大学的各个标志性建筑，并且加以简单地说明，有利于新生迅速了解校园环境，适应大学生活。另一方面有助于提倡大家爱护校园环境，爱西华大学。选题内容：本部分以图片为主，按照校园建筑方位，画出西华大学全图（尽量摆脱以往西华大学漫画图的影响）。呈现方式：在图画旁边对此幢楼的名称用途加以简洁欢快的介绍。文章与图片交叉其中，文中有图，图中有文，相得益彰。方案实施：人员安排：一人完成内容：负责联系艺术学院或者建筑与土木工程学院的同学画出西华大学全图，表述清楚此次绘图的要求，并且负责回收画作。然后根据图片写出相应的文字。第三版策划第一部分：新生入校时间轴选题背景：9月又到开学季，一批批新生走进了大学校园，开始了全新的人生，面对陌生的环境，除了新奇、兴奋，伴随而来的也有焦虑、担忧和紧张。在中学，学生的一切有学校和家长替他们规划，而对未知的大学生活，他们在憧憬与兴奋之余，剩下的便是“迷茫”。如何走出迷茫，在大学里活出属于自己的精彩，成了新生的第一课。因此本部分为引导，示范新生如何作出合理的安排而选取了“入校时间轴”这一主题。选题意义：本文利用时间轴的形式，来一一描述新生入校后的时间表，从而让新生清楚的了解到大学第一期的安排。希望通过本部分，新生可以对自己的时间规划做到心里有数，从而更加充实的安排好时间。另外，通过对许多活动的描写，从另一方面可以使得新生