校长办公室规章制度.docx

校长办公室规章制度

第一篇：校长办公室规章制度校长办公室规章制度校长办公室规章制度1、在校长领导下负责具体工作，协调学校政务、事务工作，确保校务日常工作高效运行。2、做好学校信函和公文的收发及归档工作。3、负责行政会议记录，协助平衡、公布学校每周工作安排。4、做好学校档案室工作。5、负责学校相关报告、计划、总结等文件材料的起草和修订。6、协助校长室、政教处、教务处、总务处做好有关数据统计及上报工作。7、负责学校日常来访及重大活动接待工作。8、做好人事档案管理、人事统计等具体工作。9、做好学校教育宣传工作及招生工作。10、完成校长及校党委交办的其他工作。第二篇：校长办公室工作总结2010--2011学第一学期校长办公室工作总结2011年元月紧张而忙碌的一个学期结束了，本学期在杨校长的领导下，在各处室的热心支持和大力帮助下，按照杨校长的工作思路和工作部署，紧紧围绕学校的中心工作，积极进取，团结拼搏，出色地完成了学校的各项任务。一、工作回顾（一）以创新的精神，发挥行政综合职能1、加强学习，加深对杨校长工作思路的理解，加深对学校整体工作脉络的把握。通过参加各种形式的会议，聆听杨校长讲解全局性工作思路，加强对学校整体发展思路的学习、把握。2、广泛收集意见，及时反馈，积极发挥校长的参谋助手作用。结合日常工作，广泛收集整理教职工、学生的意见；根据学校需要，做好各种数据、材料的收集、整理工作，力争为校长当好助手，做好参谋。3、立足全局，积极主动地做好协调工作，服务处室、服务教职工。我们在贯彻学校决策及校长的工作思路的基础上，通过协调其他处室，提供服务。在学校突发性事件中，按照校长决策，积极主动地加强工作协调，在协调中做好服务。（二）以雷厉风行的作风，抓好督导协调工作紧紧围绕学校中心工作，突出抓好校长交办的事项、列入计划的重要工作、行政会决定的重大事情，基本做到了“事事有人管，件件有着落”，不误时，不误事，实现了“上有批示、下有行动”，维护了领导的权威，确保了校长决策“不变形、不缩水”，政令畅通。1、督导上级的有关文件、会议决议及重要工作部署的贯彻落实。2、督导学校行政会议的重要工作部署、重要决定的贯彻落实。3、督导家长、学生来信来访中需要督查的事项。针对家长提出的比较普遍的作业多、资料多等问题，办公室督导教务处及时进行解决。4、督导学校规章制度的落实执行情况。（三）以踏实勤勉的态度，完成日常工作1、处理文件。上级的每一份文件都要经过登记，办公室审阅、校长批示、办公室下发、督办催办等环节。有的文件涉及全校，办公室要转发，有的文件需几个部门合作执行，办公室还要协调。校内发文的管理。学校学校各种活动的组织、制度的出台，由各处室起草，交由校办审核，送校长审批，后由办公室下发。2、接待工作。学校的各种会议、交流访问等。会议如何开得既精练又高效，接待工作如何做到既热情大方又不铺张浪费，是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门，学校办公室精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。接待来访，进行校际交流。一学期以来，乡镇学校多次到我校参观交流，办公室牵头进行了热情接待。组织协调各种会议、活动。本学期先后组织有规模有影响会议、活动10多次。3、家长评议定期组织家长评教活动，促进教师的师德修养和业务水平的提高。每次的评议中反映的问题及时与班主任及科任教师交流，这样有利于教师改进工作中的不足，让每位教师更好更快地适应自己的岗位。二、反思1、忙于事务性工作，工作缺乏创造性、预见性，没有充分发挥参谋作用。2、协调工作与学校的发展和校长的高标准、严要求之间还存在着差距。3、督导落实工作中，深入实际不够，指导没有到位，只流于形式。4、档案整理工作还没有引起足够重视，整体感不强。三、下学期工作思路1、加强理论学习，充实自己，进一步提高办公室的工作效率。2、深入实际，加强处室之间的协调、督导，使学校各项工作有条不紊地、高效地运转，引领师生健康成长，构建和谐的教育生态。3、建立常规运行的有效机制，使学校工作真正做到常规化、程序化、表格化。4、进一步加强网络管理，让学校网站成为宣传学校的最好窗口。一学期来，校长办公室所取得的每一点进步都与每位领导的关心和信任，与各处室以及全体教职工的理解和支持是分不开的。我们将以此为动力，力争在新的一年里热情地、高效地做好协调、服务、督导工作，以扎实的工作作风、奋发有为的精神状态为学校树立良好的形象，创造更佳的业绩。第三篇：校长办公室学工作总结本学期以来，在张校长的正确领导下，在各处室、年级组的大力支持帮助下，紧紧围绕学校教育教学工作为中心，大力开展各项工作，提高管理水平和服务水平，积极完成办公室各项工作及校长交办的临时任务，为确保学校工作