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棋类比赛活动策划书

第一篇:棋类比赛活动策划书棋类比赛活动策划书一、活动背景:为促进学生间交流,为学生提供一个在繁忙的学习工作之余放松的机会。既能娱乐身心、陶冶情操,也为了增进了师生之间的情谊,特在11月中旬举行棋类比赛。二、活动方案:活动时间:2014年11月18日--21日活动地点:校少年宫棋类活动室活动主题:娱乐身心增进友谊活动对象:上石桥二中全体学生活动项目:中国象棋军旗、跳棋活动目的:通过一场学生之间较量,促进学生间交流。使广大学生获得一个陶冶情操,提高自身水平的好机会,从而更加充实校园文化生活,也借此提高了棋社的知名度和声势。活动流程:前期准备工作:包括宣传及预赛,为即将到来的比赛挑选棋手,场地选择在学校少年宫棋类活动室(即新教学楼一楼楼梯西边)进行。宣传方式:在新教学楼下黑板上宣传,配合校园广播,宣传方面全部由宣传部所有成员负责,并在11月14号将每班选拔的选手上报到七年级办公室余老师处。在比赛期间我们将随着比赛的进行而作出同步的宣传,使广大同学始终保持着对此次活动的关注,从而一步一步将活动推向高潮。场地布置:在活动室前挂一条横幅,内容如:预祝棋类活动比赛圆满成功!在活动室内排四排桌子,每个年级一排。每排相对放十个凳子。活动后期总结:活动结束一周内,整理出活动报告,上报校团委,在校、院内部媒体进行报道,加强影响力,同时公布比赛结果。三、具体安排:1、每班各选拔1--2名男生或女生参加象棋、军棋、跳棋比赛。2、采用积分制,进行车轮赛,每轮下两局,一人一次为先手每局限时20分钟,若还未分出胜负,则由裁判根据双方的局势裁定.若双方均无取胜可能的局势,则由裁判裁定为和棋,以平局计算。每步限时半分钟,如超时不落子,则算输。胜2分,平1分,负0分,以选手最后积分总和来评定冠亚季军。3、奖励:除奖品外,给所在班级加分。具体时间安排:11月18日(周二)12:30----13:50象棋比赛11月19日(周三)12:30----13:50军棋比赛11月20日(周四)12:30----13:50跳棋比赛11月21日(周五)公布结果上石桥二中体音美教研组2014年10月16第二篇:棋类比赛策划书活动名称:象棋比赛活动目的:象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操活动时间:?月?日晚上6点至9点活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.活动步骤:1.报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。2.人数:30至50人.3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。8.获奖者颁发奖品等比赛活动奖励:冠亚季军奖???.参与奖???.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份.比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,活动预算:活动时间进度:提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。第三篇:棋类比赛策划书棋类比赛策划书1一、活动背景:为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。二、活动介绍:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操
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