法库县中学教师2011年晋升中学一级职务考评细则大全.docx

法库县中学教师2011年晋升中学一级职务考评细则大全

第一篇：法库县中学教师2011年晋升中学一级职务考评细则大全法库县2011年中学教师晋升中学一级职务考评细则为确保教师职务晋升工作的公平、公正、公开，使专业技术职务晋升工作有章可循，确保教师队伍的稳定，特制定此细则。教育局对各学校上报的申请晋升中学一级和小学高级的教师，采取量化考核、业绩加权、评委打分相结合的方式，依据最终结果进行排序的方式确定晋升人员。一、量化考核1、考核结果将参评教师任职以来的考核结果求出平均分。其中：优秀赋90分，称职赋70分。2、学历初中申报中学一级教师的：大专不赋分；本科赋3分；研究生赋6分。高中申报中学一级教师的：本科不赋分；研究生赋3分。研究生课程班结业可视为研究生同等学历。3、年龄所有申报中级系列的教师以30周岁为基础：30周岁及以下者不赋分，每增加1年赋1分，最高为10分。4、任职年限以具备晋升该职务的上一职务任职年限为基础：今年才具备的不赋分，每增加1年赋1分，最高10分。5、班主任任现职以来担任班主任工作每1年赋1分，最高10分。二、业绩加权1、教师节期间获国家、省、市、县级优秀教师、优秀班主任（含优秀班级）、优秀教育工作者、师德先进等表彰的：国家级20分；省级15分；市级10分；县级5分教师期间获市、县级名师、学科带头人、师德标兵等表彰的：市级15分；县级10分。获全国、省、市、县劳动模范者：国家级20分；省级15分；市级10分；县级5分教师节期间由县政府表彰的控辍先进个人、教学改革先进个人5分。以上项目只选一个最高分的。2、获教育系统各级表彰的骨干教师称号及其它与教育教学有关的荣誉。省级8分，市级6分，县级4分。以上项目只选一个最高分的。3、教研成果由教师学校中小学教研部选送或评选的各级各类的优秀课省级8分，市级6分，县级4分各级各类优秀课件、优秀教案按照相同等级优秀课的一半赋分以上项目只选一个最高分的。（优秀课需中小学教研室出具证明；课件等需教师学校相关部门出具证明）4、科研成果科研课题省级主持人赋8分，参与者赋4分；市级主持人赋6分，参与者赋3分；县级主持人赋4分，参与者赋2分以上项目只选一个最高分的。（需加盖相应级别的规划办公章）5、教学基本功大赛的获奖者省级8分，市级6分，县级4分以上项目只选一个最高分的。三、评委打分评委根据申报教师填写的申报表和提供的各种材料的复印件，对每个申报教师进行打分，每个评委给出的最高分数是10分，对每个评委所打的分数求和，然后根据满分折合为20的原则进行折算。按照以上三项的总成绩进行排序，分数相同者：交流教师优先；同是交流教师或都不是交流教师，以第一项分多者优先；依次类推。如果每项分数都相同，由评委进行重新票决。要求各学校在上报个人材料时将每人的量化考核结果分数、业绩加权分数及相关的原件、复印件同时上报。法库县教育局二〇一一年七月十九日第二篇：中学一级教师职务晋升推荐关于推荐XXX同志晋升为中学一级教师职务的综合考察材料一、基本情况四川省江油市XX学校教师XXX，女、汉族，1971年8月出生于四川省江油市，中共党员。1991年7月参加工作，被分配至江油市XX初中任教，1992年9月至1994年7月在四川教育学院脱产学习专科段汉语言文学，1994年9月进入江油市XX初中任教，1995年10月获得中学二级教师资务资格，2001年9月进入江油市XX学校任教，一直任教初中语文。2002年取得汉语言文学本科文凭。先后担任过八年班主任，期间兼任过三年年级组长、两年教研组长，担任过三年教科室主任工作。现担任初2009级三班班主任，并兼任初2009级年级组长。现将该同志工作期间的综合考察情况总结如下：二、师德师风方面该同志思想纯正，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，热爱祖国，关心集体，团结同志，关爱学生，乐意助人，关心学校的发展；忠诚党的教育事业，热爱本职工作。能自觉加强师德修养，提高政治思想素质，严于律己，洁身自爱，为人谦逊豁达，富有正义感。任教以来不仅无任何违反师德师风的行为，而且以优良的师德师风和人格魅力影响着学生，是一位合格的人民教师。三、教学工作方面该同志教学基本功扎实，业务能力强。从参加工作以来一直担任初中语文教学工作，能按质按量完成学校下达的各项教学任务，坚持做到教学“六认真”，对备课、上课、批改作业等教学环节一丝不苟，勤于钻研教材教法、精心设计教学内容，积极向老教师请教，善于取长补短，注重课堂效率，课堂教学生动灵活，气氛活跃，教学效果好，深受师生好评。在教学中，注重培养学生习惯和学习能力。注重区分层次，注重课内外知识的链接。为拓展学生视野，在班级年级中开展了许多丰富多彩的活动，如“演讲比赛”、“手抄报评比”等，训练了学生的综合能力，培养了学生倾听与欣赏的良好品质，让学生在展示中