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演讲稿199王建乐

第一篇：演讲稿199王建乐感恩挫折演讲稿尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：大家好，我是199班王建乐，我演讲的题目是《感恩挫折》一直不能忘记那首歌;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……这首《感恩的心》，在扣响新年钟声的那个舞台，曾经感动了多少人的心，让多少人的心，在经过涤荡之后，充满了感恩之情。感恩父母，因为是他们带着我们来到了这个美丽的世界，让我们看到湛蓝的天，潇洒如云。感恩老师，因为他们教给我们知识，孜孜不倦地教给我们做人的道理，让我们能够塑造自己。感恩朋友，因为是他们和我们分享快乐，分担痛苦。感恩社会，因为它在我们的成长中给了我们无限的关怀。感恩自然，因为它让我们学会真理，让我们看到奇迹。用一束感恩，来填充心里某个充满阴霾的角落，让黑暗转为光明，让萧瑟的寒风化成春天的太阳。可是，我们更要感恩挫折。是的，在我们成长的过程中，或多或少会遇到挫折，也许我们会流泪，也许我们会伤悲，也许我们会颓废，但是我们也应该想到，也正是这一系列的挫折，让我们更好的成长，让我们能够蜕变。跌倒了有什么大不了，如果没有一次次跌倒，再一次次站起来，我们怎么能学会走路。失意和挫折有什么大不了，如果不是一次次挫折，我们怎么能够更好的完善自己，做更好的自己。就像毛毛虫，如果没有经历蚕茧无情的束缚，没有用力的挣扎，又怎能够破茧成蝶，自由的振翅飞翔在充满生机的花园？所以，应该感恩挫折，是一次又一次的挫折，让我们一次又一次的蜕变，成长，让我们能够清醒的认识自己，更努力的做一个更优秀的自己，更成熟的自己。也许你还没有经历挫折，一路上，你看到的是鲜花和掌声。那么我们应该恭喜你，因为你很优秀。也许你正在经受挫折，从高高的地方跌下去，你看不清在哪里才是底，那样也未尝是不幸。因为雏鹰就是被从悬崖上抛下，才发现自己飞翔的本能，振翅翱翔，然后征服蓝天。在生活的过程中，你一定会遇到挫折，挫折也一定会给你这样或那样的伤害，可是相信吧，挫折也许会让你短暂的颓废，但是你会在挫折中发现，你有那样的能力，找回自己，然后征服一片属于自己的天。试想，如果没有时间的雕琢，玉器怎么会有骄人的美丽？如果没有尖刀的切割，怎么会有钻石的光芒？每一个人都具有钻石的潜质，可是只有经过挫折锤炼，并且能够努力克服困难的，才能成为真正的钻石，发出自己绚烂的光芒。所以，应该感恩挫折，因为是它，让你在逆境中领悟了一个词，成长。因为是它，让你在逆境中，找到你应有的价值。所以，我发自内心的感恩。感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩自然。但我更要感恩挫折，生活给了我挫折，但是挫折告诉我，黑夜之后，就会有黎明，寒冬之后，一定有春天。在我和他的斗争中，我一定要胜利。我感恩挫折，因为是它们教会我成长。让我学会了即使逆着风也能够很好的飞翔，勇往直前，去征服一个属于自己的世界。在挫折的雕琢中，我慢慢的在塑造一个真正的自己。感恩的心，感谢有你，让我一生，能够做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。所以，感恩挫折，我的演讲到此结束，谢谢大家。第二篇：义教心得王建乐义教心得作为一名大学生，我认为我们已经能为家乡做点绵薄的贡献，社会与家乡培养了我们，我们应该懂得感恩，回报家乡，所以在镇开展的社会实践活动中我选择了参加义教活动，为小学生做一下辅导，也让自己积累更多的社会经验，提升综合能力。在校大学生，平时在学校是坐在讲台下乖乖听课的学生，但在义教活动中，我们可以有幸走上讲台，当一下老师，听着学生叫自己“老师”的时候有着一种莫名的成就感。在这个暑假中，我参加了阵上的义教活动，接触到了我镇宝屯村得小朋友，帮她们上英语兴趣班，小朋友们都很活跃配合我，配合课堂，整体上局的上课的质量不错，既可以为小朋友带来知识，又可以一起玩乐。小朋友给我的感觉就是真的很单纯，他们对知识很感性趣。据我所知，我镇还办了为这里的小学生办了很多兴趣班之类的，这样很好地充实小朋友暑假活动，很好地给我们大学生一个锻炼机会。问题是我镇的义教方案惠及的人数太少，范围太窄，或许这是我镇一步一步来完善这方案吧，总的来说，这样的义教活动举办的很合理。通过这样义务教育的实践，我明白了教育，是一种神圣的工作，我个人认为教学的主要意义在于传承，学习，是让学生们在时间有限的时间内学习人类创造的文化，老师，作为教育工作者，所谓任重而道远，所以在义教过程中我体会到了老师那种沉重的责任感和神圣感。教育，更是一门艺术，在教学过程中，在控制课堂气氛，调动学生的学习积极性，掌握教学松紧度都是很有技巧和学问的，但是，我认为教学最重要的是保持着对学生的始终如一的关爱包容之心与希望学生进步之心。第三篇：感悟王乐义一个年过花甲，得过癌症、做过大手术的人，每年有8个月奔波在外，不辞辛苦推广大棚蔬菜技术，这是一种怎样的毅力？一个农村基层支部书记，带富了本村群众，又不计报酬向各