物品交换--策划.docx

物品交换--策划

第一篇：物品交换--策划***策划一活动目的增进整个学院各同学之间的联系，丰富学生的课余生活。二活动主题物品交换三活动时间四活动地点五活动对象：全院学生（平困生为主）六报名方式：以班级为单位，每班限至少3人，至多6人，平困生优先。如果平困生多可以考虑增加名额。七活动主要内容：进场时领取号码，用以最后的抽奖。参加活动的同学需带上物品用以交换。一开始同学可以主动上台对自己的物品进行介绍，以吸引其他同学来交换。然后想换的同学可以举手，介绍自己的物品。如果很多人想换，则逐个介绍。进行一段时间后，有自由时间。大家可随意走动，找找自己喜欢的东西，相互交换。最后为抽奖环节。抽奖形式***（还没想好）注：物品可以是一些手工制作，装饰品，生活品，吃的也可以……八经费预算：场地布置费，奖品购买费九部门分工第二篇：物品交换主持四年五班爱心交换活动主持词女：尊敬的老师：男：亲爱的同学们：合：大家好！女：阳春三月，草长莺飞，百花齐放，我们欢歌笑语、放飞理想。男：今天，我们终于迎来了大家期待的四年五班“爱心交换”活动。女：爱心交换活动，是为同学们提供一个自主交换平台，让大家用自己闲置的物品与其他同学进行交换，培养大家互相帮助、勤俭节约的精神，也让大家体验一下公平交换、快乐劳动！男：今天的爱心交换活动时长为一节课的时间，希望大家能在今天的活动中交换到自己满意的物品。女：大家都等不及了吧!别着急，我们先讲一下活动规则，物品交换一定要遵守规则，这样才能保证爱心交换活动的顺利进行。男：第一，前半节课，请1、3、5组的同学坐在自己的位置上不要动，把自己的物品放在自己的桌子上，2、4、6组的同学带着自己的物品下桌来回走动，寻找自己满意的物品进行交换，当然，来回走动的同学之间也可以相互交换物品；女：第二，后半节课，请2、4、6组的同学坐在自己的位置上不要动，把自己的物品放在自己的桌子上，也可以把交换来的物品放在桌子上继续交换，1、3、5组的同学带着物品来回走动寻找自己满意的物品进行交换，同样，来回走动的同学也可以相互交换；男：同学们要记得文明交换，不要打闹，不要吵架，交换物品一定是双方都愿意的情况下交换。女：下面开始自由交换时间。请1、3、5组的同学在自己的座位上保持不动，请2、4、6组的同学带上自己的物品下桌，去寻找自己喜欢的物品!（半节课时间到了）男：上半节课时间到，请2、4、6组的同学回到自己座位上坐下，把需要交换的物品放在桌子上，请1、3、5组的同学带着自己的物品下桌走动，寻找自己满意的物品来交换。（一节课时间到了）结束语：男：请各位同学都回到自己的位置上坐好！（同学们坐好了）女：好热闹的场面啊!请换到了东西的同学举一下手！（同学举手了）男：换到了东西的同学还真不少！请大家把手放下！女：在这次活动中同学们都非常开心，大部分同学都换到了自己满意的东西。相信这次活动也锻炼了大家的语言表达能力、组织能力、应变能力。同学们在交换中学会了沟通、诚信，体会到了交换的乐趣。男：让我们期待下一次的爱心家交换活动！合：今天的活动到此结束，谢谢大家！第三篇：物物交换活动策划物物交换活动策划一、活动背景为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强人们的经济意识，特此举办“物物交换，以书会友，闲置互利”大型活动，以使大家感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。二、活动主题物物交换，以书会友，闲置互利三、活动时间2013年10月19日早上9点至11点四、活动地点合川区青少年活动中心广场五、活动参加人员团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长六、活动流程（1）物品收集现场收集，物主把书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。把收集到的书籍进行编号、贴标签，标明价格区间（如1号，张三，150******20，5—10元）；（2）按物品及书籍价格做出不同价位的分类(价格区间有：1-5元区，5-10元区，10-20元区，20-30元区，30-40元区，40-50元区。出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品)；（3）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；（4）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如物主双方完全自愿，可不计差价。（5）交换方式：物物交换：物主拿物品与代销人员交换，代销人员开出单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的书籍，交换完成。七、活动现场布置：设置一个摊点，在地上铺1块大的胶布（用于摆放书籍），旁边摆放1张桌子、2张椅子，张贴一张大海报，悬挂一些装饰用的气球或彩带。如有条件的话还可以播放一些背景音乐，并安排2位宣传员在现场用喊话器进行适当的宣传，以招来更多的参与者。八、注意事项交换原则：物物等价交换（尽量做